【文章內(nèi)容簡介】 [1] 葉子，進．實現(xiàn) [J]．計算機工程與科學， 2020， 1(07)： 6164. [2] 基于 MATLAB 實現(xiàn)的指紋圖像預處理 [J]． 2020， 34(04)： 836856. [3] [4] [5] Bygnksguybb [6] 李 寧．指紋增強算法研究 [D]．濟南：山東大學， 2020. [7] 馬揚彪．基于 Gabor 濾波的指紋圖像增強 [J]. 微計算機信息， 2020，25(15)： 305306. [8] 向 銳．面向低質(zhì)量指紋的圖像增強算法研究 [D]．重慶：西南政法大學， 2020. 圖 43 網(wǎng)站首頁 留言 板的設(shè)計 為了能讓大家有一個相互探討、分享知識 產(chǎn)權(quán)方面的心得與經(jīng)驗的平臺，為了能讓廣大人群更好、更深刻的了解知識產(chǎn)權(quán)，為此，我們特別設(shè)立了“在線留言”這一欄目，如果你有什么和知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)的問題或者想法，可以在這里留言，我們將會有專門的指導老師或者有識之士會及時給予回復與解答，與此同時你也可以解答或回復他人遇到的問題。這樣就實現(xiàn)了多人的互動。 總體來說，留言板功能是這個網(wǎng)站的主要功能之一，也是這個網(wǎng)站的亮點之一，它讓整個網(wǎng)站的功能得到提升，使其不單單只是一個簡單的單純的信息發(fā)布的網(wǎng)站，增加了互動環(huán)節(jié)。（如圖 44） （留言頁面） （查看留言內(nèi) 容及回復頁面） 圖 44 留言板 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計 使用 Access 2020實現(xiàn)關(guān)系型數(shù)據(jù)庫，以下是數(shù)據(jù)庫中幾個主要的表的設(shè)計： 登錄注冊管理 存儲了注冊登錄用戶的基本信息，如用戶名、密碼、地址、郵箱等。（如圖45） 圖 45 圖 46 留言板 存儲了留言的檔案，其中 id 是關(guān)鍵字，主要實現(xiàn)用戶信息管理、留言及回復等。（如圖 47） （留言信息存儲表） （回復信息儲存表） 圖 47 創(chuàng)建好數(shù)據(jù)庫之后，我們來用 ASP 把程序和數(shù)據(jù)庫連接起來，以后就可以連接到數(shù)據(jù)庫、在 ASP 中顯示數(shù)據(jù)庫中的 數(shù)據(jù)。 系統(tǒng)實現(xiàn)代碼 滾動文字特效 （這里主要指網(wǎng)站左側(cè)的“公司公告”） table width=70% border=0 align=center cellpadding=0 cellspacing=0 tr td div align=center table border=0 align=center cellpadding=5 cellspacing=0 bordercolor=000000 tr td bordercolor=88C7E9 script language=javascript (marquee scrollamount=39。139。 scrolldelay=39。3039。 direction= 39。UP39。 width=39。15039。 id=39。helpor_39。 height=39。15039。 onmouseover=39。()39。 onmouseout=39。()39。 Author:redriver。 For more,visit: ) (h2p align=39。center39。font color=39。00000039。 face=39。 黑體 39。 公 司 公 告/font/h2) (pfont color=39。00000039。 size=2) (bra href=39。39。1. 商標轉(zhuǎn)讓 —— 君輝知識 /a ) (bra href=39。39。2. 法律服務(wù)簡介 2020/a ) (bra href=39。39。3. 我們的法律服務(wù)↘ (最新） /a) (bra href=39。39。4. 招聘專利代理人 /a ) (bra href=39。39。5. 本所代理中國馳名商標 /a ) (bra href=39。39。6. 賀本司商標專利部喜遷 /a ) (/font) (/marquee ) /script/td /tr /table /div/td /tr /table 圖片 切換 img src=images/ alt= 商標欣賞 width=763 height=127 id=Image1 onMouseOver=MM_swapImage(39。Image139。,39。39。,39。images/39。,39。Image239。,39。39。,39。images/39。,1) onMouseOut=MM_swapImgRestore() 首頁鼠標特效代碼 STYLE TYPE=text/css BODY{overflow:scroll。overflowx:hidden。}.s1{position : absolute。 fontsize : 12pt。 color : blue。 visibility: hidden。}.s2{ position : absolute。 fontsize : 20pt。 color : green。 visibility : hidden。} .s3{ position : absolute。 fontsize : 16pt。 color : gold。 visibility : hidden。}.s4{ position : absolute。 fontsize : 14pt。 color : lime。 visibility : hidden。} /STYLE DIV ID=div1 CLASS=s1*/DIV DIV ID=div2 CLASS=s2*/DIV DIV ID=div3 CLASS=s3*/DIV DIV ID=div4 CLASS=s4*/DIV script language=javascript type=text/javascript class=s5 var nav = ()。 var tmr = null。 var spd = 50。 var x = 0。 var x_offset = 5。 var y = 0。 var y_offset = 15。 if(nav) ()。 = get_mouse。 function get_mouse(e) { ,計算機范文網(wǎng) , x = (nav) ? : +。 y = (nav) ? : +。 x += x_offset。 y += y_offset。 beam(1)。 } function beam(n) { if(n5) { if(nav) { eval(+n+.top=+y)。 eval(+n+.left=+x)。 eval(+n+.visibility=39。visible39。)。 } else { eval(div+n+.=+y)。 eval(div+n+.=+x)。 eval(div+n+.=39。visible39。)。 } n++。 tmr=setTimeout(beam(+n+),spd)。 } else { clearTimeout(tmr)。 fade(4)。 } } function fade(n) { if(n0) { if(nav)eval(+n+.visibility=39。hidden39。)。 else eval(div+n+.=39。hidden39。)。 n。 tmr=setTimeout(fade(+n+),spd)。 } else clearTimeout(tmr)。 } /script 結(jié)束語 經(jīng)過一段時間的學習與制作，企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計制作基 本上已經(jīng)告一段落?？偨Y(jié)這次制作畢業(yè)設(shè)計的過程， 對我來說是一個將所學知識從書本運用到實際操作的初次體驗。 通過這次的制作與設(shè)計讓 我了解了一個網(wǎng)站形成的基本過程和基本綱領(lǐng)構(gòu)架，加深了我對現(xiàn)在計算機技術(shù)、通訊技術(shù)、英特網(wǎng)技術(shù)等的認識 ，還有對 制作網(wǎng)站上用到的 dreamweaver 等設(shè)計與制作網(wǎng)站的工具 有 了 更多的了解 ，得到了深入的理解同時更熟練地使用這些工具 。 相信這些知識都將對我的工作帶來很大的幫助。在這次的畢業(yè)設(shè)計中使我得學習了比以前更多的知識，如何提高自己的學習 和操作 能力 。 這次設(shè)計由于 時間、條件和個人能力的限制 ， 加之設(shè)計經(jīng)驗的不足，在網(wǎng)站的整體設(shè)計及各模塊功能可能設(shè)計的不完全，有待于進一步的完善和改進。這些情況 希望能在今后的不斷學習與應用中把它擴充得更加豐富，以適應不同層次使用者的需求。 同時現(xiàn)在網(wǎng)站的設(shè)計技術(shù)與要求在不斷地更新，不斷地提高，我想以后還要有很長的一段學習與實踐的時間，才能在設(shè)計與制作網(wǎng)站方面有所完善。 現(xiàn)請各位知道老師對我這段時間努力學習，努力設(shè)計制作所得的作品進行檢測，并加以 指正。 參考文獻 [1] 林少景編著 .ASP動態(tài)網(wǎng)站編程 [M]. 北京清華大學出版 [2] 楊曉鐘 .網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā) [M]. 北京 :機械工業(yè)出版社， 202006 [3] 姜再興，李萬強，王曉風 .Dreamweaver MX 2020＋ ASP網(wǎng)站開發(fā)基礎(chǔ)與實例教程 [M].北京：電子工業(yè)出版社， ～ 2 [4] 孫剛，徐兵，董小剛 .基于 ASP． NET技術(shù)的電子商務(wù)系統(tǒng)的開發(fā) [J]. 長春工業(yè)大學學報， 2020,25(3):145153 [5] (韓 )鄭詩蘭 金冬美著 .photoshop 影像藝術(shù)與網(wǎng)頁設(shè)計（附 1CD） 中國青年 ， 2020年 6月 致謝 經(jīng)過數(shù)個星期的努力，我的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計說明書終于完成了。 在這次的畢業(yè)設(shè)計中 我學會了很多課外的專業(yè)知識，雖然還沒有琢磨地很透徹，但相比以前，已經(jīng)有了很大的改進。之前我只會做最簡單的靜態(tài)網(wǎng)頁，除了基本的超鏈接外什么功能都不會，頁面上的登錄注冊和留言板功能都只是擺設(shè)（沒法實現(xiàn)），可是通過這次畢業(yè)設(shè)計，我已經(jīng)能獨立完成簡單的網(wǎng)站功能了，如我能能運用access 數(shù)據(jù)庫的鏈接等技術(shù)將這些功能實現(xiàn)了。此外，對和網(wǎng)頁設(shè)計相關(guān)的各軟件的操作我 也熟練了一些，像 PhotoShop,網(wǎng)頁三劍客等等。當然在完成這些的過程中我也遇到了很多問題，但是有了老師和同學的鼓勵與幫助，我遇到的難題都一一解決了，此外也少不了對網(wǎng)上工具的合理利用，如對“百度”這個搜索引擎的使用，在我作品中很多特效都是通過百度上學到的，能夠“學以致用”都要靠辛勤的老師，記得在校的時候，老師總是在我們耳邊提起要多利用身邊現(xiàn)有的工具“學以致用“，但在那時候我還沒這么大的感觸，直到這次在做畢業(yè)設(shè)計的時候遇到了困難，但最終由很多都通過百度上自學解決了，我這才明白了當時老師的良苦用心。能及時完成 畢業(yè)設(shè)計及說明書還要感謝指導老師的督促、指導與鼓勵，讓我能及時改正錯誤，解決難題，還要感謝一些熱心鼓勵我的同學們，謝謝你們！有了這一次獨立的制作網(wǎng)頁的經(jīng)驗，我的自信心也得到了提高，在以后的項目實踐中，我一定會更加努力，最后再次感謝您們的鼓勵與幫助，謝謝！ ， 原文已完。下文為附加的原創(chuàng)公文，如不需要，下載后可以編輯刪除，謝謝！ 銀行十三五期間金融扶貧工作計劃與實施方案 各支行、部： 為貫徹落實中央、省、市扶貧開發(fā)會議精神，進一步加大精準扶貧工作力度，確?，F(xiàn)行標準下的全縣農(nóng)村貧困人 口實現(xiàn)全部脫貧、貧困村全部出列。根據(jù)省聯(lián)社扶貧專題會議要求，結(jié)合我縣實際，特制定本實施方案。 一、總體要求 認真貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于脫貧攻堅的部署要求，圍繞“ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局，牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，把脫貧攻堅作為重大政治任務(wù)，以同步小康統(tǒng)攬扶貧開發(fā)總體目標，把精準扶貧、精準脫貧作為基本方略，按照 “ 黨委領(lǐng)導、支行主導、農(nóng)民主體、精準到戶、扶貧到人 ” 的思路，堅持“ 開發(fā)