多媒體教學(xué)的心得體會(huì)_多媒體教學(xué)教師心得(編輯修改稿)
2024-09-16 19:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題的能力。 (3) 拓寬師生互動(dòng)空間，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，實(shí)際上就是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的探索過(guò)程。而其中教師的主導(dǎo)地位主要體現(xiàn)在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、用教材理論解決實(shí)際問(wèn)題。新課標(biāo)下，品社課采用多媒體教學(xué)使師生之間有了更多的交流，自己的事情自己干中如何解決自立的重要性和自立對(duì)我們成長(zhǎng)的意義這一問(wèn)題時(shí) , 我選用感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一洪戰(zhàn)輝的視頻材料 ,對(duì)多媒體展示的材料提出問(wèn)題，師生共同討論，對(duì)學(xué)生的回答，作 簡(jiǎn)要評(píng)述，這樣師生之間變?yōu)?“ 零距離 ” ，教學(xué)交流變成了情感交流、心靈交流。 ，提高課堂教學(xué)質(zhì)量 多媒體在課堂上的運(yùn)用只有遵循品德與社會(huì)教學(xué)本身規(guī)律，選用貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的材料，充分發(fā)揮多媒體在課堂教學(xué)中的輔助作用，達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)，我認(rèn)為應(yīng)注意兩點(diǎn)： (1) 課堂教學(xué)內(nèi)容的選擇性。在信息技術(shù)與教學(xué)整合過(guò)程中，師生要明白信息爆炸時(shí)代的特點(diǎn)，進(jìn)行信息節(jié)食，避免信息污染，即運(yùn)用選擇性學(xué)習(xí)策略進(jìn)行信息篩選，做信息的主人，不做信息的奴隸
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