學(xué)生代表五四國(guó)旗下講話稿(編輯修改稿)
2024-09-16 14:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生命譜寫了一曲最 壯麗的青春之歌 ,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名，但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的 “ 愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué) ” 的五四精神卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚(yáng)。 從面對(duì)敵人刀槍從容不迫 13歲的王二小到寫就 “ 生的偉大，死的光榮 ” 不朽傳奇 15 歲的劉胡蘭，從無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒到深圳愛(ài)心天使叢飛 ?? 雖然他們己經(jīng)離我們而去，但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑，在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。 我們是五月的花海 ,用青春擁抱時(shí)代。 我們是初升的太陽(yáng) ,用生命點(diǎn)燃未來(lái)。 我們作為二十一 世紀(jì)的青少年，應(yīng)該立下志愿，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)民族有貢獻(xiàn)的龍的傳人。 我們要樹(shù)立起堅(jiān)定的理想信念，讓 “ 五四 ” 精神熏陶我們的情操，讓 “ 科學(xué)發(fā)展 ” 感染我們的校園。 我們要愛(ài)崗敬業(yè)，做一個(gè)有高尚情操的教師，不斷進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高自己的教育教學(xué)水平，為完成自己的光榮使命而努力奮斗。 我們要努力學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。 我們要用知識(shí)去創(chuàng)造幸福生活，用智慧去構(gòu)建和諧社會(huì)，用青春去譜寫壯麗篇章。 “ 少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) ” ，這是歷史賦予當(dāng)代青少年的責(zé)任，這是人民對(duì)我們的殷切期望。 “ 五四 ” 的火炬，喚起了民族的覺(jué)醒。 壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。 在這里，我們不僅僅是重溫當(dāng)
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