文明校園倡議書(shū)300字(編輯修改稿)
2024-09-16 12:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎 ? 校園是我家，文明靠大家，確實(shí)要從我做起，從身邊做起，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和 諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng) “ 從我做起，從現(xiàn)在做起 ” ，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)校政教處向全校的同學(xué)們倡議： 做到 “ 三別 ” 、 “ 四帶 ” 、 “ 五無(wú) ” 。 “ 三別 ” 即向粗魯告 別，向陋習(xí)告別，向壞事告別 。 “ 四帶 ” 即把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長(zhǎng)輩，把謙讓帶向社會(huì) 。 “ 五無(wú) ” 即地面無(wú)痰跡，室內(nèi)無(wú)紙屑，桌凳無(wú)刻畫(huà)，墻壁無(wú)腳印，出言無(wú)臟話。 讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑，讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。 也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶、包裝袋。 也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲 “ 老師早 !” 。 也許只是身邊的同學(xué)摔倒時(shí)及時(shí)伸過(guò)去的手。 也許只是被同伴誤解時(shí)坦蕩寬容的一個(gè)溫暖微笑。 也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好。 也許只是看見(jiàn) 值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時(shí)小心地繞開(kāi)行走。 也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時(shí)上前幫一把。 這些一點(diǎn)一滴勾勒出了溫馨的畫(huà)面。 就像是自宇宙遠(yuǎn)道而來(lái)的陽(yáng)光灑滿了每一個(gè)人的心間。 就像是一筆一畫(huà)地為一張美麗精致的草圖自己上色，最后的完稿光彩奪目。 那么讓
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