【總結】探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律(學案)一、學習目標1、學會正確使用電流表測量串聯(lián)電路中的電流。2、會分析實驗數(shù)據(jù),歸納總結出串聯(lián)電路中的電流規(guī)律。3、體驗科學研究的方法和科學探究的步驟。二、預備知識:相連,然后接到電路中所組成的電路,叫做串聯(lián)電路;在串聯(lián)電路中,電流的路徑只有條。2.用電流表
2024-11-29 22:34
【總結】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律教學目標1、知識與技能探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;訓練連接電路和使用電流表的技能。2、過程與方法切身體驗科學探究全過程,領會科學研究的方法。3、情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與協(xié)作精神。重點難點突破重點:體驗科學探究全過程,領會科學研究的方法。難點:學生自主設計探究方
2024-11-29 02:33
【總結】探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律課題、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律課型實驗單位主備人學習目標1.會用電流表測串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電流。探究掌握串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,學習科學探究的方法.學習關鍵在實驗中探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.學習過程學生學習感悟一.復習
【總結】(第二課時)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律回顧復習電流定義:物理學中把每秒通過導體任何一截橫截面的電荷量來表示為電流的強弱,叫做電流電流符號:I電流單位:安培(A)毫安(mA)和微安(μA)單位換算:1A=1000mA
2024-11-21 00:49
【總結】五探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律廣州市陳嘉庚紀念中學湛青人教版新教材同步教學課件第五章電流和電路?接通串聯(lián)電路后,請觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考?問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關系?請分小組討論、制定實驗計劃!你的思想果實能與大家一起分享嗎?
2025-10-09 15:27
【總結】參考:廣州市第二十五中學吳雙鳳L1L2提問:·燈泡發(fā)光,證明有_______通過。·電流的方向是怎樣呢?電流注意:接線時開關必須____,不要出現(xiàn)短路現(xiàn)象。斷開連接串聯(lián)電路:提出問題:串聯(lián)電路中各處的電流有什么關系呢?我猜想……??·流過A點的電流I
2025-05-02 01:03
【總結】串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律第十五章第5節(jié)SLASLA①②還記得上節(jié)課做過的實驗嗎?電流表接在這個簡單電路的不同位置,兩次電流表的示數(shù)有什么關系?用電器串聯(lián)或并聯(lián)時,流過各用電器的電流有怎樣的關系呢?探究1:串聯(lián)電路的電流規(guī)律SL2ABCL1S
2024-11-21 22:24
【總結】《串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律》教學設計東川九年一貫制學校鄧金杰學習目標:1、知識和技能:1)通過類比理解電流的概念,知道電流的單位。2)知道電流表的用途和符號,會將電流表正確接入電路,會正確選擇電流表的量程和正確讀數(shù)。3)理解串聯(lián)電路各處電流關系和并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關系。2、過程和方法:在實驗探究中,培養(yǎng)學生提出問題、猜想與假設、制
2025-04-16 12:37
【總結】探究串、并聯(lián)電路中的電流一、串聯(lián)電路中的電流規(guī)律串聯(lián)電路中,各處電流相等.即:_________________.二、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律并聯(lián)電路各支路的電流之和等于干路中的總電流,即:______________________.I=I1=I2=……=InI=I1+I2+……
2025-05-02 01:02
【總結】探究串、并聯(lián)電路電壓規(guī)律行唐縣上子洋中學邸素娟考考你1、電壓表的作用是。2、電壓表有個接線柱,經組合后可有個量程,分別為和,接3時的分度值是。3、電壓表要聯(lián)在待測電路的兩端
2025-08-01 17:39
【總結】第一篇:關于探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律的教學設計 【教材分析】 本節(jié)教材是在學生初步了解電路和電流的概念及認識了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點、會正確使用電流表的基礎上,通過教師提出問題后,由學生大膽猜...
2024-11-15 12:41
【總結】第五節(jié)探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律人教版新教材同步教學課件第五章電路和電流1、提出問題:串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關系?2、猜想或假設:3、設計實驗:4、進行實驗(1)實驗器材:
【總結】.并聯(lián)電路的電流規(guī)律(鐵嶺蓮花一校.2021年)筆記(小結)實驗探究串聯(lián):II1I2并聯(lián):II1I2注意事項斷開;串聯(lián);,不得出現(xiàn)反接;,要進行試觸;量程和分度值;===+一、串聯(lián)
【總結】五探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律人教版新教材同步教學課件第五章電流和電路?接通串聯(lián)電路后,請觀察比較燈泡的發(fā)光情況。觀察與思考?問題:串聯(lián)電路中各處的電流大小有怎樣的關系?請分小組討論、制定實驗計劃!你的思想果實能與大家一起分享嗎?如何用事實驗證你的猜想呢?該你露一手了!
【總結】探究一:串聯(lián)電路中電流的規(guī)律提出問題?串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關系?猜想與假設?設計實驗?邊討論—邊合作設計學具交流內容:1.所用實驗器材設計方案包括2.所設計的實驗電路圖
2024-11-23 11:58