誠信的學生演講稿4分鐘5篇(編輯修改稿)
2025-09-16 08:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 原因是什么 ? 社會直接影響大學生不誠信：生活中虛假的廣告、假冒偽劣產(chǎn)品 。 法治領域立法司法執(zhí)法沒有很好統(tǒng)一 。政治領域擺花架子、搞形式主義、弄虛作假等等都在影響著大學生的誠信行為，誠信雖然在觀念上得到尊重，但是在現(xiàn)實中卻沒有明顯的約束力。 家庭與學校忽視對大學生的教育 ?家庭中，有的家長教孩子要勤奮學習，不要貪玩，自己卻夜夜撲在麻將桌上玩 。 有的家長教孩子要文明，不要吵架、斗毆，而他們夫妻之間卻打罵不斷 。有的家長教孩子要誠實、不要弄虛作假，而他們自己卻常常當著孩子的面做一些弄虛作假的丑事 。而學校教育，把追求高的升學率當作根本任務，而不是培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，只是片面強調(diào)受教育者對社會負責，而無視學生對自己負責。 責任意識的淡薄、反思能力的缺失是大學生不誠信的內(nèi)在原因 ?當代大學生的社會生活經(jīng)歷基本上是從學校到學校，缺乏對個人與社會的理解認識，行為上表現(xiàn)為以自我為中心，對父母、他人、社會的要求高而多，而對自己的要求低而少，總是考慮別人應該為我做些 什么 ?不考慮我應該為父母、為家庭、為社會做些什么 ?追求個人名利，而極少考慮社會責任和社會價值。 缺乏人生目標，缺乏政治熱情和正義感，缺乏誠信，短短幾年大學生活，除了無聊，便是無奈。 大學生誠信缺失問題的解決對策： 加大誠信宣傳力度，全方面多角度開展誠信理念的宣傳，以引起全體大學生和全社會的重視。 加強誠信道德教育，培養(yǎng)誠信理念 “ 以誠信為本 ” 放在德育教育的首位。 要高度重視誠信教育在學校教育中的應有地位。 完善大學生誠信機制，健全誠信評價體系，建立學生誠信檔案，學生畢業(yè)時，信用檔案跟隨學生人事 檔案一并交給用人單位，從而將學生的信用紀錄延伸到社會，從而得到外在的約束、規(guī)范和良好社會環(huán)境的熏陶。 誠實守信是一個人道德修養(yǎng)的核心，也是一個人道德信譽和道德人格的象征和標志，是做人之根本，也是教育之根本大學生作為將來社會生活的新生力量，應當認真經(jīng) “ 營 ” 好自己的信用，認識到人格魅力的核心應該是信用和誠實，提高大學生的道德素養(yǎng)，進而提高整個社會的國民道德素養(yǎng)，構(gòu)建社會主義和諧社會。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 誠信的學生演講稿 4 分鐘【篇 4】 敬愛的老師、親愛
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