【文章內(nèi)容簡介】 和制度化，實現(xiàn)由常規(guī)管理向長效管理機制的轉(zhuǎn)變，減少和預防各類安全事故的發(fā)生。 開展法制教育、安全教育和心理健康教育，制止和防范校園暴力與安全事故。 深化教育教學后勤等設(shè)備設(shè)施、危險化學品安全管理、飲食安全、消防安全和交通安全等工作，及時排除各類安全隱患。學校食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理 C 級達標 。進一步做好學生上下學安全工作，加強教育和管理，確保安全責任事 故發(fā)生 。進一步完善學校消防設(shè)施設(shè)備，做好校園消防安全保衛(wèi)工作。 進一步健全和完善各類應急預案，每學期至少開展一次演練活動。 以降低非正常死亡率、確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全為目標，以減少事故發(fā)生率、杜絕安全責任事故為重點，及時消除學校內(nèi)外安全隱患，實現(xiàn)全年安全工作責任目標和工作指標，努力創(chuàng)造良好的校內(nèi)外治安秩序和教學環(huán)境，確保校園和師生平安，全力爭創(chuàng) “ 平安校園 ” 。 三、安全主要工作 (一 )落實學校安全工作目標管理責任制，明確安全工作職責 按照 “ 政府統(tǒng)一領(lǐng)導、教育依法監(jiān)管、部門全力配合、校長全面負責 ” 的 學校安全管理體制，不斷強化安全責任的落實。 校長是學校安全工作第一責任人，對本單位安全工作負總責。 成立學校安全領(lǐng)導小組，校長親自掛帥擔任組長。 學校要層層落實安全工作責任制，把安全工作責任落實到每一個崗位，每一位教職員工。 安全工作的管理要做到領(lǐng)導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經(jīng)常開展安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改、消除，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。 落實家長的監(jiān)護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式，強化家長是孩子監(jiān)護人的意識，明確家長在安全問題上的責任，切實履行家 長監(jiān)護人的職責，對學生進行安全教育和事故防范警示。 (二 )學習宣傳貫徹安全法律法規(guī)，依法按制度加強學校安全管理 加強學習宣傳。 2__年，要進一步認真學習宣傳貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》安全工作制度。 落實安全管理規(guī)章制度，使安全工作做到規(guī)范有序，逐步構(gòu)建起學校安全管理的長效機制，不斷提升安全工作管理水平。學校要對照檢查學校安全管理情況，管理有無疏漏，教育教學后勤等設(shè)備設(shè)施有無安全問題，做到多觀察，勤檢查，預防各種事故的發(fā)生，讓學生放心，讓家長放心，讓社會滿意。 (三 )扎實開展安全教育、法制教育和心理健康教育，增強師生的安全意識、法制意識和心理安全 安全教育工作經(jīng)常化、制度化。學校按照《中小學公共安全教育指導綱要》 (國辦發(fā)〔 28〕 9 號 )精神，結(jié)合本地本校實際，設(shè)置具體教學內(nèi)容，把學生的安全教育納入正常的教育教學之中，采用主題班會、安全知識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安全教育活動，全面推動安全教育活動的深入開展。 繼續(xù)開展好 “ 每日一分鐘，安全記心中 ” 警示教育活動。拓展 “ 一分鐘安全警示 ” 教育的形式和內(nèi)容，做到 “ 每天放學前一分鐘、 周末放學前五分鐘、節(jié)假日放假前半小時 ” 安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法，創(chuàng)造濃郁的校園安全氛圍，發(fā)揮環(huán)境對學生的熏陶作用，強化學生以人為本、關(guān)愛生命、關(guān)注安全的理念。 拓寬學校安全教育思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。堅持以培養(yǎng)學生良好的行為習慣講安全，以豐富學生的生活抓安全，以建立正常的教學秩序促安全，以形成良好的校風保安全。 建立事故應急救援機制，制定和完善科學、實用的事故應急救援預案。積極開展安全應急演練，結(jié)合學校的特點，確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、災害救助、逃生自救及生存 訓練等方面的應急演練活動，使師生熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，了解掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧，不斷提高師生自我保護意識、依法維護自身合法權(quán)益的能力。 充分發(fā)揮法制副校長的作用，開展 “ 警校共建 ” 活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生進行安全教育，切實培養(yǎng)師生的安全法制意識，提高師生的安全法制素質(zhì)。 開展珍愛生命教育，強化學生對生命的尊重和珍惜。通過心理健康教育課、心理健康講座等，加強心理健康教育，關(guān)注和強化學生的心理安全。 (四 )加強日常安全工作管理， 提高學校安全工作管理水平 抓好基礎(chǔ)常規(guī)性安全工作管理 (1)做好安全預警預報工作。根據(jù)季節(jié)變化對可能出現(xiàn)的各類安全隱患 (重點圍繞 “ 傳染病防治、災害性天氣、交通安全 ” 等 )，學校要根據(jù)具體情況對可能出現(xiàn)的安全隱患作出預見，及時提醒師生并采取防范措施。 (2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據(jù)傳染病的流行季節(jié)和特點，適時做好有針對性的預防知識教育，并采取積極措施，嚴防各種常見病、傳染病的爆發(fā)流行。配合衛(wèi)生部門抓好查驗預防接種證工作，構(gòu)筑防病免疫屏障。 (3)做好學生防溺水工作。認真分析本地學生發(fā)生溺水事故的 原因、特點和危險地域，有針對性地加強教育。 (4)加強學生活動的安全管理。各種大型活動和集體外出活動，必須首先排查不安全因素，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確，各個環(huán)節(jié)有人抓有人管。禁止組織學生參加超越其年齡、行為能力、自我保護能力范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為規(guī)范的教育，特別加強對體育課、