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正文內(nèi)容

榜樣人物的先進(jìn)事跡15篇(編輯修改稿)

2024-09-16 07:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不茍。在別人認(rèn)為無(wú)事可干的崗位,他總是覺得有干不完的工作,而且 干得有聲有色。每一天,他總是把辦公室打掃得干干凈凈,為的是給稅務(wù)人員帶給一個(gè)好的工作環(huán)境,為的是給納稅人留下好的印象。生活中的他注意勤儉節(jié)約、艱苦樸素,比如說收集一些因打印或復(fù)印有問題的紙張,用于打印臨時(shí)性的不需存檔的各類資料,全年累計(jì)收集的這類紙張就達(dá)三百?gòu)?。近年以?lái)的稅收征管改革對(duì)稅收業(yè)務(wù)的要求都較高,應(yīng)對(duì)繁瑣復(fù)雜的稅務(wù)知識(shí), __沒有畏懼、后退,他勤奮刻苦,謙虛謹(jǐn)慎,抓緊一切時(shí)間,一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。嚴(yán)于律己,用心主動(dòng)地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟。在學(xué)習(xí) 中對(duì)于不懂的問題或者遇到難題時(shí),他便主動(dòng)去向其他同志尋找?guī)兔?。一次不懂再問,第三次,第四??? 直到徹底清楚為止。他從不懈怠,始終懷著較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感,腳踏實(shí)地做好本職工作。為提高對(duì)風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)管理的潛力和水平,他經(jīng)常廢寢忘食地鉆研稅收業(yè)務(wù)問題,利用一切能夠利用的時(shí)間,學(xué)習(xí)稅收征管法及實(shí)施細(xì)則,還利用網(wǎng)絡(luò)下載相關(guān)稅收政策和有關(guān)的操作規(guī)程提高自己的綜合素質(zhì)。在日常管理中遇到政策業(yè)務(wù)問題時(shí),及時(shí)翻閱有關(guān)的文件,做到從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去。 二、廉潔自律的 “ 清稅官 “ 。 位不在高,廉潔則名,權(quán)不在大,廉政則靈 __深諳這個(gè)道理。由于與納稅人長(zhǎng)期打交道,靠他誠(chéng)信的服務(wù),與大家建立起樸素的感情,一些納稅人為了表達(dá)心愿,主動(dòng)帶給一些好處,被他一次次地謝絕了。在日常工作中,他也經(jīng)常遇到同學(xué)、朋友打招呼的狀況,在任何狀況下,他總是在政策允許的范圍內(nèi),去幫忙解決,并不因?yàn)槭峭瑢W(xué)和朋友而忘記原則。個(gè)性是在處理一些朋友吃請(qǐng)的問題上,如果自己明白與工作有關(guān)系的飯桌,總是婉言相拒。對(duì)一些確實(shí)不貼合政策規(guī)定與工作要求的涉稅事項(xiàng),都能夠主動(dòng)與同學(xué)、朋友取得聯(lián)系,解釋稅法規(guī)定要求,說明不能辦理的原因。工作中,他經(jīng)常用 “ 吃人的嘴短,拿人的手軟“ 這句話告誡自己,拒絕吃請(qǐng)已無(wú)計(jì)其數(shù),用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了國(guó)稅干部在人民心目中的良好形象。 三、換位思考的 “ 服務(wù)官 “ 。 工作中, __經(jīng)常深入納稅戶調(diào)查研究,宣傳政策,義務(wù)輔導(dǎo)納稅人進(jìn)行帳務(wù)處理,努力融洽征納關(guān)系。在日常稅收管理中,他能夠做到 “ 換位思考 “ ,將辦稅人員放在平等的位置上,切實(shí)做好稅收服務(wù)工作。他認(rèn)為,當(dāng)前企業(yè)財(cái)務(wù)人員工作量大,需要應(yīng)用的各種稅務(wù)、財(cái)務(wù)軟件較多,另外還要對(duì)口財(cái)政部門、地稅部門等。在與財(cái)務(wù)人員打交道的過程中,他主要采取以下服務(wù)方式:一是提醒服務(wù),提醒新納稅戶按時(shí)申報(bào),提醒稅負(fù)偏低的企業(yè)自查自糾。二是對(duì)企業(yè)做好輔導(dǎo)服務(wù),輔導(dǎo)企業(yè)按規(guī)定期限、規(guī)定要求上報(bào)納稅資料,避免因工作繁忙給納稅人增加不必要的往返麻煩。 為掌握納稅人申報(bào)的真實(shí)性,他充分運(yùn)用各種信息資料,綜合分析行業(yè)總體稅收狀況,具體分析企業(yè)相關(guān)納稅狀況與其銷售收入實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)等指標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,做到三比較。一是將納稅人當(dāng)期涉稅指標(biāo)與歷史指標(biāo)比 。二是與同行業(yè)的涉稅指標(biāo)比 。三是將實(shí)物庫(kù)存與帳面記錄比,分析測(cè)算納稅人實(shí)際納稅與應(yīng)納稅額的差距,找出問題,嚴(yán)格遵照 “ 應(yīng)征不漏,應(yīng)免不征 “ 的原則,做到依法征收,確保了征管工作健康有序的開展。 四、充滿真情的 “ 愛心人 “ 。 __不僅僅業(yè)務(wù)上百煉成鋼,而且始終如一地持續(xù)著對(duì)困難群體關(guān)愛,服務(wù)社會(huì)的真情。逢年過節(jié),他都會(huì)到敬老院看望孤寡老人。經(jīng)常為困難戶搭建豬舍、羊棚,送去農(nóng)藥化肥,資助其孩子上學(xué)等。在得知四川汶川縣發(fā)生 8 級(jí)地震的消息后,他第一時(shí)間捐款 600 多元錢,并交納特殊黨費(fèi) 1000 元。在那些日子里,__一下班就投入到社區(qū)的抗震救災(zāi)活動(dòng)中,成為一名名符其實(shí)的社區(qū)編外工作人員。在得知社區(qū)內(nèi)一位同志赴 __參加抗震救災(zāi)工作后,家中老小需要照顧時(shí),他就招呼自己的家屬承擔(dān)幫忙接送小孩來(lái)回學(xué)校的義務(wù)。在得到社區(qū)贊評(píng)時(shí),他說: “ 雖然我不能去 一線,但我能夠?yàn)槿ヒ痪€的同志帶給一些幫忙,讓他們?cè)谇胺礁残膸兔?zāi)區(qū)建設(shè),我心里特好受。 “ 多年以來(lái), __始終把熱心社會(huì)公益事業(yè)作為奉獻(xiàn)之本,在愛心活動(dòng)中體現(xiàn)稅務(wù)干部的質(zhì)樸和禮貌,彰顯稅務(wù)干部的素質(zhì)和風(fēng)格。事情雖小,但就是在這平凡的小事中,卻透視出一個(gè)普通稅官的高尚情操,他勤勉樸實(shí),寬厚善良的拳拳愛心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都會(huì)獲得高分,每次測(cè)評(píng)他都被人們稱頌。在他的身上看到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),看到一名當(dāng)代優(yōu)秀稅官的風(fēng)范。 榜樣人物的先進(jìn)事跡篇 7 作為一名小學(xué)音樂教師, __深深地知道僅僅自己 獲獎(jiǎng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要把精力更多的放在培養(yǎng)學(xué)生身上。多年來(lái)她一直負(fù)責(zé)學(xué)校的音樂興趣小組,經(jīng)常放棄休息時(shí)間,每天早早來(lái)到學(xué)校排練,為了讓興趣小組的學(xué)生能夠?qū)W到更多、更新的知識(shí),她利用業(yè)余時(shí)間外出進(jìn)修學(xué)習(xí),并根據(jù)自身的特長(zhǎng)和學(xué)校的條件開辦了電子琴興趣班,如今已形成學(xué)校的一大特色,長(zhǎng)年累月的付出讓學(xué)生在每年的器樂考級(jí)中都全部通過考試并取得優(yōu)異成績(jī)。 一、她是孩子心目中的好老師 著名的兒童工作者孫敬修說過:教師應(yīng)該會(huì) “ 笑 ” ,小學(xué)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡如果你不會(huì) “ 笑 ” ,我勸你改行當(dāng)法官。微笑是愛的一種表現(xiàn),教師的微笑 —— 這種 內(nèi)在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時(shí)能使孩子產(chǎn)生一種動(dòng)力。工作中, __老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個(gè)孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來(lái)影響、感化學(xué)生,學(xué)生就是老師的影子。生活中的她,樂觀向上,以豁達(dá)的胸懷迎接每一天,在孩子的心中,她常常是笑意連連,友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽(yáng)光燦爛的大姐姐,在學(xué)校首屆 “ 我心目中的好老師 ” 的評(píng)選中得到了很高的人氣和票數(shù),最終獲得了好老師的稱號(hào)。 天生麗質(zhì)固然能給人以美感,使人愉悅,但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內(nèi)在修養(yǎng), 這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。 __老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣,平日里她興趣廣泛,經(jīng)常欣賞古今中外的音樂和文學(xué),在日常生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí),開闊視野,不斷豐富,充實(shí)自己,有意識(shí)地從祖國(guó)優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料,提高自己的內(nèi)在素養(yǎng)。沈老師在通過大專學(xué)歷之后仍然對(duì)自己高要求,繼續(xù)投入到本科學(xué)歷的培訓(xùn)中, “ 我不能欠學(xué)生的。只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷完善自己。 二、她是成績(jī)優(yōu)異的青年教師 從 8 年前第一次走上講臺(tái), __老師一直在努力地工作和不斷地進(jìn)步。自小學(xué)習(xí)音樂和舞蹈為她在音樂教學(xué)中的出色表現(xiàn)打下了扎實(shí)的 基礎(chǔ)并形成了屬于自己的教學(xué)特色,她的課條理清晰,創(chuàng)意新穎,讓人感受到音樂的美,藝術(shù)的美。她的課多次在區(qū)內(nèi)進(jìn)行展示并獲得教學(xué)比賽的一等獎(jiǎng)。 __年 10 月, __老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學(xué)比賽,獲得一等獎(jiǎng)。為了比賽,她從 6 月份開始就著手準(zhǔn)備,選課題,定目標(biāo),構(gòu)框架,找資料。從 9 月開學(xué)的第一周開始進(jìn)入緊張的試教階段:上午試教,下午修改內(nèi)容,晚上調(diào)整媒體,半夜整理教案,清晨背記教案,第二天再試再改,第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕,對(duì)這節(jié)課的理解也越來(lái)越深刻,每次試教都有不同的進(jìn)步。好事多磨,在比賽前的第 二天,由于持續(xù)疲勞抵抗力下降,高燒 39 度持續(xù)不退??墒?__老師堅(jiān)持了下來(lái),醫(yī)院學(xué)校 2 頭跑,終于出色地完成了比賽任務(wù)。 作為音樂教師,個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。 __年 5 月,老師先進(jìn)事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學(xué)音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏 5 個(gè)項(xiàng)目。這對(duì)一位音樂教師來(lái)說是極具挑戰(zhàn)力的,要求每一項(xiàng)都要出色。參加比賽的選手都是各個(gè)區(qū)縣選拔出來(lái)的專業(yè)最優(yōu)秀的教師,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時(shí)間苦練基本功。全校師生都走了,可音樂教室的燈還亮著,她正在反反復(fù)復(fù)地唱、彈 、跳 。五一長(zhǎng)假里人人都愉快地享受著假期,可沈老師卻天天清早往學(xué)校趕。通過幾個(gè)月的努力, __老師最終獲得了二等獎(jiǎng),再一次為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù) ! 三、她是校園文化的傳播使者 __老師不但在學(xué)科上成績(jī)突出,在學(xué)校的各類藝術(shù)活動(dòng)中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師,所有的音樂活動(dòng)都由她一人負(fù)責(zé) 。每年的區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié),每星期的快樂周周演,學(xué)校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動(dòng)總能換來(lái)豐盛的果實(shí),今年沈老師被光榮地評(píng)為了虹口區(qū)藝術(shù)教育先進(jìn)工作者。 在音樂欣賞課中,我收集大量學(xué)生較熟悉 和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲,使學(xué)生從中領(lǐng)悟善與惡、美與丑,充分發(fā)揮學(xué)生想象力,提高學(xué)生的音樂鑒賞能力 。在器樂教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生用口風(fēng)琴、豎笛、橫笛等較為簡(jiǎn)單的樂器來(lái)演奏樂曲,盡量把其中的感情、主題、內(nèi)涵較準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái),以提高學(xué)生的音樂表現(xiàn)力 。在整個(gè)教學(xué)過程中,鼓勵(lì)學(xué)生有獨(dú)到的見解,敢于大膽地去想象發(fā)揮,并對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造,或創(chuàng)造新的作品,十佳教師先進(jìn)事跡以提高學(xué)生的音樂創(chuàng)造力。 在課余時(shí)間,組織豐富多彩的課外活動(dòng),為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺(tái) 。并注重自身專業(yè)素質(zhì)的提高,為教學(xué)打下堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ) 在課余時(shí)間,我經(jīng)常加班加點(diǎn),輔導(dǎo)學(xué)生,并定期開展課外活動(dòng),使愛好音樂的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組,深受廣大師生的歡迎。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,我今年在校負(fù)責(zé)組織了歌詠比賽、藝術(shù)節(jié)匯演、詩(shī)歌朗誦、安全知識(shí)競(jìng)賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會(huì)等多項(xiàng)大型活動(dòng),并且都取得了圓滿成功,大大的豐富了我校的校園文化生活。
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