初一下學(xué)年期末班主任評(píng)語集(編輯修改稿)
2024-09-16 06:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，加油 ! 14. 喻 **對(duì)你深刻的最印象就是幽默，你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個(gè)人。你的品 質(zhì)良好，重義氣，人緣很好。做事果斷，孝順懂事也是你的特色。所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒盡全力，作業(yè)粗心，上課開小差，自覺性不強(qiáng)，因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足，爭取更大進(jìn)步 ! 15. 吳 **你文靜踏實(shí)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)完成作業(yè)，不遲到早退。尊敬師長樂于助人團(tuán)結(jié)同學(xué)虛心接受他人意見。積極參加班級(jí)活動(dòng)，有集體榮譽(yù)感。上課有時(shí)會(huì)走神，作業(yè)沒認(rèn)真寫好這兩方面需要你多加注意。自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言，這樣你會(huì)更優(yōu)秀 ! 初一下學(xué)年期末班主任評(píng)語【經(jīng)典篇 】 1. 躍生，你是一個(gè)文靜可愛的孩子，堪為尊師守紀(jì)的優(yōu)秀典范。作為一名課代表，你是老師的得力小助手 。作為一名學(xué)習(xí)小組長，你是小組成員學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人 。學(xué)習(xí)上，你是班上的 “ 奮斗之星 ” ，具有了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是，你完成學(xué)習(xí)任務(wù)的積極性略顯不足，偶爾作業(yè)上交不及時(shí)，語文背書也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)后，能夠及時(shí)改正，實(shí)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的飛 “ 躍 ”和習(xí)慣的重 “ 生 ” 。假期里請(qǐng)安排好自己的學(xué)習(xí)，為新學(xué)期積蓄進(jìn)步的能量。 2. 易昕，你是個(gè)熱愛班集體的男孩，積極主動(dòng)地完成班級(jí)布置的 各項(xiàng)工作，對(duì)老師有禮貌，與同學(xué)能友好相處，學(xué)習(xí)上也基本上能認(rèn)真對(duì)待。但是，有些好動(dòng)有些懶惰，讓你的成績無法得到明顯的提高，學(xué)習(xí)上拖欠的任務(wù)較多。語文英語背書以及英語單詞聽寫，都明顯力不從心。你要清醒地意識(shí)到，學(xué)習(xí)如“ 逆水行舟，不進(jìn)則退 ” ，要想在新的學(xué)期有所進(jìn)步，這個(gè)假期可別太圖輕松了，望在家長的監(jiān)督下給自己加加壓，這樣會(huì)讓你下學(xué)期的學(xué)習(xí)更有成效。 3. 勝強(qiáng)，你是個(gè)真誠的男孩，能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)老師特別有禮貌，樂于幫助同學(xué)，你熱愛班集體，積極主動(dòng)地完成老師安排的任務(wù)，衛(wèi)生打掃特別賣力。 學(xué)習(xí)上，你作為班上的 “ 希望之星 ” ，具備了一定的學(xué)習(xí)能力和潛力，欠缺的是思考和鉆研。你的英語單詞聽寫錯(cuò)誤太多，背書也拖欠了一些任務(wù)。要想讓 “ 希望 ” 點(diǎn)燃，千萬別讓假期時(shí)間荒廢了，將那些欠下的債還上一些，減輕下學(xué)期的負(fù)擔(dān)。愿你早日勝強(qiáng) ! 4. 慶春，個(gè)性沉靜不愛言辭的你，其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心熱情，樂于助人的男孩 。你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，課堂專心聽講，作業(yè)認(rèn)真細(xì)致，書寫端正漂亮 。身為學(xué)習(xí)小組長，你能以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步 。你積極參加集體活動(dòng)，勇于為班級(jí)爭光，尤其是在那次才藝表演
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