【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 升旗儀式、軍訓(xùn)、 x 儀式和重大節(jié)日開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶、精神生活得到充實(shí)、人格素養(yǎng)得到提升。 繼續(xù)辦好學(xué)生黨校。認(rèn)真選拔、吸取優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入學(xué)生黨校，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和先進(jìn)事跡，提高學(xué)生政治覺(jué)悟。 抓好中招工作。在規(guī)范招生的基礎(chǔ)上發(fā)揮主觀能動(dòng) x，開(kāi)闊視野和思路。 (三 )以師為本，鍛造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍 目標(biāo)：以師德建設(shè)為核心，加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)教育，建成一支思想好、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。 進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)多種形式，組織教工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，樹(shù)立先進(jìn)典型，立師德、鑄師魂，培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。 重視教師自身業(yè)務(wù)水平的提高。創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師積極參加培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論水平，力做、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、科研型名師。通過(guò)集體備課、同課異構(gòu)、教研培訓(xùn)、各層面優(yōu)質(zhì)課比賽等形式，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)。充分利用六省名校、 x 名校等聯(lián)盟平臺(tái)，開(kāi)門辦學(xué)，博采眾長(zhǎng)，更新教學(xué)理念。 重視培養(yǎng)、樹(shù)立先進(jìn)典型。通過(guò)多種評(píng)估方式，加強(qiáng) 對(duì)校內(nèi)中青年名師、骨干教師的培養(yǎng)與認(rèn)定。以教師的專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，持續(xù)有效地開(kāi)展 “ 青藍(lán)工程 ” 和 “ 名師工程 ” 。調(diào)整骨干教師發(fā)展方案和年輕教師培養(yǎng)方案，通過(guò)青年教師匯報(bào)課、高級(jí)教師示范課，增進(jìn)新、老教師的交流，帶動(dòng)青年教師的進(jìn)步和成長(zhǎng)，推動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。 提前謀劃河南省高考改革，未雨綢繆，抓住機(jī)遇，推動(dòng)教學(xué)改革 。變革考試評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)人才培養(yǎng)方式轉(zhuǎn)變。 (四 )固本創(chuàng)新，提高教學(xué)教研質(zhì)量 目標(biāo)：走科研興校之路，以科研支撐、帶動(dòng)教學(xué)，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升，再創(chuàng)佳績(jī)。 加強(qiáng)教學(xué) 常規(guī)的檢查與督促，引導(dǎo)教師在備課、上課、作業(yè)批改、考試分析與反饋上下功夫，不斷強(qiáng)化教師的教學(xué)常規(guī)意識(shí)，不斷提高教學(xué)行為的針對(duì) x 和有效 x，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量、要效率。 加強(qiáng)教研組建設(shè)，進(jìn)一步落實(shí)備課組集體備課制度，充分發(fā)揮備課組在教學(xué)研究中的主體作用。認(rèn)真組織以教研組、備課組為單位的教研活動(dòng)，以備課組建設(shè)為著力點(diǎn)，做到 “ 主題、主講、時(shí)間、人員、記錄 ” 五落實(shí)。 決勝高效課堂。課堂教學(xué)要在 “ 精 ” 字上動(dòng)腦筋、在 “ 動(dòng) ” 字上做文章、在 “ 練 ” 字上下功夫，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，走出一條輕負(fù)擔(dān)、高效益的課堂教改之路。 開(kāi)展省市課題研究，校本微型課題研究，教師反思教學(xué)，提煉經(jīng)驗(yàn)，推廣成果。 探索適合 x 中學(xué)的教學(xué)模式，根據(jù)招生實(shí)際，低重心、分層次培養(yǎng)，加強(qiáng)體藝特長(zhǎng)生的組織和管理，拓寬學(xué)生升學(xué)渠道。 抓好高三畢業(yè)班的管理。教學(xué)要做好突優(yōu)、扶中、幫差工作，確保完成 20x 年的目標(biāo)任務(wù)。管理上一是要充分調(diào)動(dòng)全體教師的積極 x，全體師生要心往一處想，勁往一處使，不到高考不放松 。二是要充分發(fā)揮年級(jí)組在提升質(zhì)量中的重要作用，建立啟動(dòng)質(zhì)量問(wèn)責(zé)機(jī)制 。三是切實(shí)做好尖子生培優(yōu)工作、自主招生工作，力保 20x 年名校繼續(xù)攀升。 明確各學(xué)段質(zhì) 量目標(biāo)，高一不出現(xiàn)明顯落差的班級(jí)、學(xué)科。高二強(qiáng)化目標(biāo)生的培養(yǎng)，穩(wěn)定特優(yōu)生團(tuán)隊(duì)。高三一本人數(shù)保持穩(wěn)中有升的趨勢(shì)，爭(zhēng)取高考較大幅度超額完成目標(biāo)。 (五 )安全為先，創(chuàng)建文明和諧校園 目標(biāo)：建設(shè)人文校園、書(shū)香校園、綠色校園，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。 繼續(xù)強(qiáng)化行政值周。加強(qiáng)校園安全管理。定期舉行系列安全教育活動(dòng)，及時(shí)反饋問(wèn)題，對(duì)各種安全隱患問(wèn)題做到及時(shí)排查。同時(shí)，加大校園周邊環(huán)境治理，完善外來(lái)車輛、人員登記制度和安全保衛(wèi)巡查制度，維護(hù)學(xué)校安全和文明秩序。 重視法制和安全教育。充分利用主題班會(huì)、安全知識(shí)宣傳會(huì)、消防演習(xí)、 心理講座等形式，以及升旗講話、廣播、板報(bào)、校園櫥窗、校園網(wǎng)等途徑，加大安全知識(shí)的宣傳，對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育，使師生認(rèn)識(shí)到注重安全的重要 x，提高安全警惕意識(shí)。 進(jìn)一步抓好校園綠化、凈化、美化、亮化工作。同時(shí)做好衛(wèi)生環(huán)保宣傳工作，提高全校師生維護(hù)優(yōu)美環(huán)境的思想意識(shí)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意、生機(jī)盎然的良好發(fā)展環(huán)境。 (六 )服務(wù)教學(xué)，提升行政教輔人員管理水平 目標(biāo)：堅(jiān)持以人為本，服務(wù)到位，狠抓落實(shí)的指導(dǎo)方針，推動(dòng)學(xué)校管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、服務(wù)化、創(chuàng)新化。 要加強(qiáng)對(duì)后勤工作人員的思想教育工作，全體后勤工作人員要具備適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的工作理念和工作作風(fēng)，把為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)作為后勤服務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。 規(guī)范財(cái)物管理，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。要認(rèn)真落實(shí)上級(jí)行政部門的有關(guān)規(guī)定，規(guī)范學(xué)校的財(cái)務(wù)行為，提高學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用效益。要進(jìn)一步加強(qiáng)收費(fèi)工作的管理，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。教育引導(dǎo)師生樹(shù)立主人翁意識(shí)，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，杜絕鋪張浪費(fèi)。 繼續(xù)完善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)設(shè)舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要繼續(xù)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)和維護(hù)，要從人文的高度來(lái)審 視校園的硬件建設(shè)，提高校園環(huán)境的文化品味。 抓好計(jì)劃生育、健康教育工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的監(jiān)督，學(xué)生和教工食堂要堅(jiān)持公益 x 和服務(wù) x 原則，服務(wù)好學(xué)生和教師。認(rèn)真抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，做好疾病預(yù)防工作。 加強(qiáng)新聞宣傳工作，及時(shí)報(bào)道學(xué)校工作亮點(diǎn)和名師業(yè)績(jī)，努力提高學(xué)校的美譽(yù)度，加強(qiáng)與新聞媒體的合作，提升應(yīng)對(duì)危機(jī)和化解危機(jī)的能力。 我們要實(shí)字托底，干字為先，向責(zé)任再聚焦，以更有分量的辦學(xué)成果，以更有質(zhì)量的育人成績(jī)，讓全體師生員工更有成就感、幸福感，為 x 教育事業(yè)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。 高中班主任工作計(jì)劃篇 4 一、指導(dǎo)思想 政教處新學(xué)期工作計(jì)劃將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以 “ 文明禮儀教育 ” 為主線，以 “ 學(xué)生德育主題活動(dòng) ” 為載體，以 “ 建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)校 ” 為目標(biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn)，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，確保省級(jí)示范高中榮光。 二、工作目標(biāo) 落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《 x 高中學(xué)生行為規(guī)范手冊(cè)》，嚴(yán)格管理，促進(jìn)我校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高，實(shí)現(xiàn)校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。 努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。 拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。 加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。 三、工作措施 (一 )加強(qiáng)德育工作的探索和研究，增強(qiáng)德育工作的吸引力和工作活力。 加強(qiáng)德育理論的學(xué)習(xí)，深化對(duì)德育工作的探索和研究，不斷提高用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，開(kāi)拓思路，勇于創(chuàng)新，積極探索學(xué)校德育工作的新路子，既要把常規(guī)工作做細(xì)、做實(shí)，又要在教育內(nèi)容、教育方法和教育途徑上求變、求新，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育的針對(duì)性和實(shí)效性。 (二 )加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)建全員德育格局。 堅(jiān)持德育首位意識(shí)，形成全體教職員工齊抓共管的德育工作體系。 完善學(xué)校無(wú)小事，事事都育人，學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人的管理局面。充分發(fā)揮班主任、科任教師德育滲透、工團(tuán)組織、課外活動(dòng)與校園文化建設(shè)五