自我介紹應該怎么說學生5篇(編輯修改稿)
2025-09-16 06:12 本頁面
【文章內容簡介】 會，是一個樂于參與公益活動的好孩子，讓這些零花錢用到最需要的地方，讓災區(qū)的小伙伴們能和自己一樣盡快地回到快樂的學習生活中。 記得一年級時，在一次考試中，我熱心幫助了一位同學：考試開始了，我拿起筆正想答題，忽然看見我旁邊的同學抓耳撓腮，似乎有什么天大的難題一樣，十分焦急。我見此情況，小聲的問道： “ 你怎么啦 ?”“ 我的鉛筆忘帶了。 ” 我聽后，毫不猶豫地打開鉛筆盒，拿出一支筆，說 ： “ 我借你。 ” 她聽后連聲道謝： “ 謝謝你 !” 我覺得心里暖暖的。 學習：我的學習成績優(yōu)異、勤奮好學，碰到不懂的問題我都要打破砂鍋問到底。 作為一名優(yōu)秀的少先隊隊員，工作認真，處處以身作則，要求同學做到的，自己首先做到。勤奮好學，興趣廣泛，熱愛集體，關愛他人，以優(yōu)異的成績和工作能力給同學做出表率，在集體中有很高的威信。雖然我取得了不少驕人的成績，但我能時刻提醒自己，在成績和榮譽面前決不能驕傲自滿。因為我知道謙虛使人進步，驕傲使人落后 。一分耕耘，一分收獲。我用自己的實際行動，踏踏實實地從小事做起，有我的影響為榜樣， 在全班營造了一種積極向上的學習氛圍，我也成為了小伙伴們心目中的火車頭 ! 我得過許多獎項，如：現場作文比賽三等獎、學校舉辦的法制征文比賽我的作文被訂成一本書、作文上廈門日報和廈門晚報、 2024 年學校運動會 200 米賽跑第八名等。另外，我在周六、周天利用課余時間報名參加了不少快樂學習的提前班和才藝班，有：英語、閱讀與寫作、奧數、畫畫、舞蹈，在一學期結束后，我也會得到興趣班老師頒發(fā)的獎狀和小禮品。仔細算一算，我也算是 “ 多才多藝 ” 。 紀律：我不但愛學習
物理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1