【文章內(nèi)容簡介】 一圈一圈地循環(huán)增強。黨性修養(yǎng)和心學就是主觀客觀的統(tǒng)一，是理論與實踐的統(tǒng)一。實踐、認識，再實踐、再認識，是永遠在路上的事情。正如毛主席所說，人的正確認識從哪里來 ?人的正確思想，只能從中來，只能從生產(chǎn)斗爭、階級斗爭和科學實驗這三項實踐中來。社會存在決定人們的思想。而代表先進階級的正確思想，一旦被群眾掌握，就會變成改造社會、改造世界的物質力量。辯證地講，我們的認識是能動的革命的反映論。實踐是認識的來源，是認識發(fā)展的動力，也是認識的目的。我們不但要認識世界，我們還要改造世界。這就是馬克思主義所講的 實踐論。 另一方面，黨性修養(yǎng)要有毫不松懈的韌勁。孟子認為， “ 養(yǎng)心 ” 一定要專心致志，持之以恒，不能 “ 一曝十寒 ” 。黨性修養(yǎng)，核心在 “ 修 ” ，關鍵在 “ 常 ” 。青年干部需要常思己過、常思不足，長時間保持、長時期修煉，才能確保黨性一直在應有的水平，做人不忘立身之本，為官不移公仆之心。為此，修好 “ 心學 ” 必修課，必須加強培養(yǎng)、養(yǎng)成。黨員干部應樹立養(yǎng)成意識，增強自覺性、主動性，堅持不懈、持之以恒地錘煉黨性、完善人格。 三、黨性教育核心在于強化 “ 知行合一 ” 黨性教育是共產(chǎn)黨人的 “ 心學 ” 。 “ 心學 ” 被打上引號，是因為它借 用的是中國中 “ 心學 ” 這個概念。心學，是儒家學說的一個門派，其思想可追溯到孟子，由宋代的陸九淵自立門戶，與朱熹的 “ 理學 ”分庭抗禮，集大成者則是明代大儒王陽明。所以，這派學說被稱作 “ 陸王心學 ” ，其核心主張是 “ 致良知 ”和 “ 知行合一 ” 。良知是心之本體，無善無惡。修養(yǎng)的目的在于為善去惡，達到良知，并按照良知去行動。我們黨把黨性教育稱作共產(chǎn)黨人的 “ 心學 ” ，既恰如其分，又意味深長。共產(chǎn)黨人的 “ 良知 ” 就是黨性，我們對理想信念的堅守，既要做到 “ 知 ” ，更要做到 “ 行 ” 。黨性修養(yǎng)帶來黨員的純潔，但黨性修養(yǎng)的目的不僅僅是不犯錯誤，更 重要的是為了踐行黨的宗旨，帶領人民創(chuàng)造美好生活。因此，黨性修養(yǎng)的效果一定要表現(xiàn)為敢于擔當、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，為人民謀利益謀幸福，實現(xiàn) “ 知行合一 ” 。 一方面，青年干部須知不足而修學之。我們作為青年干部學歷高，有專業(yè)知識背景，思想活躍，視野開闊，但是，我們沒有參加新中國成立后的社會主義革命和上個世紀五六十年代的大規(guī)模社會主義建設，沒有改革開放初期的工作經(jīng)歷，缺乏系統(tǒng)扎實的馬克思主義和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的教育，運用馬克思主義基本立場觀點方法的能力不足，沒有形成講政治的良好習慣，即便是講了政治，但缺乏講政治的能力。 因此，我們要認清自身不足，努力補短板，修學好馬克思主義立場觀點方法論，堅定理想信念，補足精神之“ 鈣 ” 。要以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝和教育自己，進一步增強 “ 四個意識 ” 、堅定 “ 四個自信 ” 、堅決做到 “ 兩個維護 ” 。認真學習黨章黨規(guī)，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，形成自律意識和思想道德防線。 另一方面，青年干部須知使命而踐行之。作為青年干部，我要通過修學明白自己肩負著時代的使命，落實帶頭實干的要求。習近平總書記強調(diào)，干部干部，干是當頭的，既要想干愿干積極干，又要能干會干善于干。面對基層工 作條件比較差、群眾工作難度越來越高、各方利益難以平衡等問題，我要以敢于擔當、敢為人先、敢闖敢試的銳氣，勇于變革、勇于進取，永不僵化、永不停滯，用新理念新思路新方法打開工作新局面。踏踏實實辦好每件事，完成好每項工作，努力踐行習近平總書記所說的 “ 我將無我，不負人民 ” 的崇高理念。 精選黨課學習感悟感受例文三 年初，我光榮的參加了《黨校培訓班》的學習。在這次課上，我明確了當代黨員的政治使命和職責，掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應具備的基本材料，使我們受益匪淺。 首先，經(jīng)過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認 識，深刻的領會了將 “ 三個代表 ” 作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今日，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧 __同志的告誡： “ 堅持黨的優(yōu)良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨。 hellip。hellip。所以，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務于人民，始終堅持先進性，才能勝利完成我們的使命。 ”“ 三個代表 ” 重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧 __理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。所以，始終做到 “ 三個代表 ” ，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之 源。 其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。經(jīng)過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷提高，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。僅有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧 __理論以及 “ 三個代表 ” 的重要思想，并將其作為自我的行動指南，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中進取作出貢 獻 。才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自我，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿 “ 吃虧 ” 、不怕“ 吃苦 ” 、為人民無私奉獻的人生價值觀 。才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同事比自我先入黨的時候，不會所以而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到僅有把全心全意為人民服務，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高夢想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐 “ 組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世 ” 。 最終，我深深的感到 ，作為新時期的先進青年，我們應當在生活里克勤克儉，嚴格要求 。在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性 。在學習上，以 “ 書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟 ” 的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅僅是一種政治職責，也是一種精神