【文章內(nèi)容簡介】 要時刻注意自己的，為幼兒樹立榜樣 。 及時整理班上材料，保管好班級財產(chǎn)，節(jié)約水電。 (二 )教育教學方面： 積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū)角，為幼兒提供自選、自主活動的條件 與機會，讓幼兒井然有序地愉快學習。 營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。 重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。 發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性。具體措施是：結(jié)合主題的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫助幼兒作出選擇。 在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌 用語：請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認，并愿意改正。 在搞好平時教學工作的基礎(chǔ)上，為 5 名幼兒建立成長檔案，勤于反思，及時記錄，力求通過活動的開展，讓幼兒各方面的能力、素質(zhì)得到更大程度的發(fā)展。 (三 )衛(wèi)生保健及安全教育工作： 衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們兩位教師將全力配合保育員，分工不分家，認真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作 常規(guī)，認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。 除此之外，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點，培養(yǎng)幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品 。學會在戶外活動時，自己增減衣服 。在完成這些工作之外，同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作，加強消毒工作，盡 力保障孩子的健康情況。 (四 )家長工作： 通過家長會，家訪，電訪，發(fā)放家園聯(lián)系手冊及來離園時個別談話等方式，與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀及需求，并針對幼兒具體情況，向家長交換意見和建議，幫助家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。 每周更換 “ 家園櫥窗 ” 的內(nèi)容，開展 “ 親子活動 ”“ 家長開放日 ” 等活動，讓家長對幼兒園工作有一定的認識，從而促進家園溝通，提高教養(yǎng)水平。 開展家園開放活動。 (五 )環(huán)保工作： 我們將抓住幼兒一日生活和周圍環(huán)境中的有益事件，引導(dǎo)他們從自身和他人的經(jīng)歷與體驗中，了解關(guān)愛環(huán)境、珍惜資源的真正意義，使他們不僅置身其中充分體驗、感受和發(fā)現(xiàn)大自然的美、人與自然的依存關(guān)系，而且，在他們力所能及的范圍內(nèi)，親身實踐善待生靈、保護環(huán)境的行動。 如：教育幼兒不亂扔紙屑，把廢紙放在紙簍里 。教育幼兒保護室內(nèi)環(huán)境的整潔，不亂涂亂畫 。組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料，認識環(huán)保的重要性、必要性 。組織幼兒積極參與社區(qū)的環(huán)保教育活動 。開展 “ 從我做起，愛護幼兒園環(huán)境、愛護班級環(huán)境，愛護周圍環(huán)境 ” 一系列活動。從身邊事做起 ，讓幼兒懂得保護環(huán)境的重要性。 新的學期，新的希望，相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動，能夠達到的溝通效果，促進孩子的全面發(fā)展，我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期。 班主任學期工作計劃 3 新學期來臨，我們又翻開了嶄新的一頁，迎來了大班的第二學期?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ?，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。本學期是孩子們在幼兒園生活的最后一學期，為了讓每一個幼兒健康、快樂地生活，使其全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代。我們以幼兒園為依據(jù)，制定出以下的班級 工作計劃： 一、班級情況分析 我們班有 27 位小朋友，經(jīng)過大班一學期的培養(yǎng)，多數(shù)幼兒已有了較好的學習習慣，生活習慣和行為習慣：在學習中，幼兒自主體驗知識的能力有了明顯提高，基本學會了如何正確評價自己 。在班級活動中，幼兒有較強的集體服務(wù)意識和集體榮譽感 。在游戲活動中，能自覺遵守游戲規(guī)則等等。 二、指導(dǎo)思想 圍繞 “ 教育就是服務(wù) ” 的辦園理念，以綠色生態(tài)課程和游戲活動為軸心，遵循 “ 一切以幼兒利益為優(yōu)先 ” 的原則，積極開展各項教育教學研究活動，注重家園合作，使每一位孩子成為會學習、會思考、會交往、會創(chuàng)造的新時代幼兒。 三 、主要工作目標及措施 目標一：利用溧陽的本土文化，結(jié)合身邊的資源，積極開展形式生動、有趣的班級特色活動，拓展幼兒的知識面，切實可行地做好綠色生態(tài)科研課題。 措施：