教師工作自查自評總結報告及改進方向7篇(編輯修改稿)
2024-09-16 05:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，總是從各類報刊上東摘一段，西抄一段，以滿足學校要求的字數(shù)為原則，應付差事。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。參加學校的政治理論學習也是人到心未到。 三、問題根源分析 ，認識不夠。一直以來，我總認為一個普通教師只要教好書，上好課，管好學生不出問題，完成領導分配的工作，就萬事大吉了。國家大事與自己一個普通老百姓無關，因此也就忽視了政治學習，記筆記 也就是為了完成任務。 ?？傁矚g看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多?？傉J為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味，而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢，一時是很難改過來的，若實在要改時，也不是我一個人要改，跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。因此，就存在著一種不著急的心理。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法、教學模式。至使教學方法老化，語言表達欠精煉。 、整理。這次集中教育整頓使自己找到了問題和不足，為下一步的整改找準了做好工作的方式、方向。 四、今后還需在以下幾方面繼續(xù)努力 ，不斷完善自我。多年從事小學語文教學，自認為是對教材很熟悉了，其實只是很膚淺地照本宣科而已，不能與時俱進。因此，今后我要時時處處加強學習，吸收先進的教學思想、教學理念、教學方法，大膽探索、深研教材、提高自身的教育教研能力。 、教育引導、實現(xiàn) “ 親其師，信其道 ” 的教學境界。今后，在教育教學中對待學生一定用關懷和親切的言語、以自己良 好的心態(tài)來教育幫助學生，達到教育的目的。避免出現(xiàn)煩躁和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立 “ 嚴師慈母 ” 的形象。 ，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，領導交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進單位各項工作的順利開展和自身能力的不斷提高。 ，共育蓓蕾。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，充分發(fā)揮家校的紐帶作用。 通過自查，我將會在以后的教學中牢固樹 立服務學生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。 教師自查自評工作總結報告及改進方向篇 4 一、自身存在的問題 在師德師風學習活動中，我認真寫好學習師德師風，堅持理論聯(lián)系實際的學風，做到學以致用，用理論指導自己工作。并認真對照自己的言行，進行了深入的自查自糾，從根本上杜絕嚴重損害師德師風的行為，樹立起良好師表形象和教育形象。然而，在師德師風方面仍然存在著缺陷和不足 : ，輕育人。教師作為人類靈魂的工程師， 不僅要教好書，還要育好人。作為語文老師，我醉心于提高學生的語文成績的提高，滿足于學生語文方面的進步。平時與學生的分析講解較多，但與學生的談心少了，對學生的家庭思想等情況忽視了不少。對學生中出現(xiàn)的諸多不良現(xiàn)象，我也甚至有力不從心的感覺。 ，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中不能放手地開展工作。 ，可持續(xù)發(fā)展的潛力還不夠。 ，即自身的素質(zhì)建設。 二、整改措施 對照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、樹立良好的師德師風和加強學 校常規(guī)管理的要求，特為自己擬定以下整改措施 : 我對教育事業(yè)認識的不夠徹底，思想意志不夠堅定。學習了教師道德規(guī)范等法律法規(guī)，我就應該有了新的認識。所以在今后的教育事業(yè)中，我一定會做到 :愛崗敬業(yè)，盡職盡責，全心全意為學生服務出色地完成本職工作。 在今后的教學活動中我會更加尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服自己的不良情緒、杜絕不良的行為。平等地看待每一位學生，關愛每一位學生，嚴格要求每一位學生 。要關注學生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展 。要充分發(fā)揮學生主體性、獨立性、創(chuàng)造性，鼓勵 學生積極主動的學習和參與活動，使學生的潛力得到充分發(fā)展。平時注重心靈的溝通，讓我和每一位學生都感到身心愉悅、心靈舒展。在生活和學習中，我會時刻做到關心學生，把握學生的心理動向，因材施教。 古人云 :“ 師者，所以傳道授業(yè)解惑也 ” 。這就要求教師必
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