心理健康教育工作心得體會(huì)范文5篇(編輯修改稿)
2025-09-16 05:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 父母、忠心獻(xiàn)給祖國、信心留給自己 ” ，使每位學(xué)生都成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。 堅(jiān)持 “ 以德治校 ” 的方針，樹立 “ 教師人人都是德育工作者 ” 的理念，強(qiáng)化服務(wù)意識，嚴(yán)守從業(yè)準(zhǔn)則，堅(jiān)持用正確的輿論引導(dǎo)人，用高尚的精神塑造人，以優(yōu)良的校風(fēng)培養(yǎng)人，以真摯的情誼感動(dòng)人。 堅(jiān)持 “ 活動(dòng)育人 ” 的理 念。 與大隊(duì)部 、各中隊(duì)結(jié)合開展系列活動(dòng)，注重 “ 課堂內(nèi)外 ” 的互補(bǔ)，堅(jiān)持德育課程與日常德育活動(dòng)齊頭并進(jìn)的教育模式，關(guān)注《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課的教學(xué)，落實(shí) “ 六心教育 ” 活動(dòng)的有序開展。上好心理健康課，開展好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。鼓勵(lì)教師要善于捕捉學(xué)生中德育教育的閃光之處，及時(shí)調(diào)整教育思路，提高德育工作的實(shí)效。運(yùn)用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí) ,爭取做全面發(fā)展身心健康的小學(xué)生 . 提高全體學(xué)生的心理素質(zhì) . 根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特 點(diǎn)和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對性地實(shí)施教育。通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對心理健康教育有積極的認(rèn)識，使心理素質(zhì)逐步得到提高。關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平。 心理健康工作心得 4 良好的心理素質(zhì)是人全面發(fā)展過程中的重要組成部分，心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)，使他們健康成長，這是我們每一個(gè)教育工作者神圣使命。為此，我校把心理健康教育工作放在首位，開展了一系列的活動(dòng)。 一、加強(qiáng)對老師的培訓(xùn)，提高 老師的輔導(dǎo)技巧。 學(xué)校還聘請講師團(tuán)老師來我校作心理講座，老師們受益匪淺。我校利用班主任會(huì)議對班主任進(jìn)行題為《欣賞與贊美的藝術(shù)》心理健康教育知識培訓(xùn)。平時(shí)推薦一些印發(fā)給老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，幫助老師掌握一些輔導(dǎo)技巧，幫助班主任上好班會(huì)課，對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。 二、扎實(shí)工作，拓寬渠道，加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。 心理輔導(dǎo)在幫助學(xué)生消除心理障礙，正確認(rèn)識自我及社會(huì)，充分發(fā)揮潛能，有效適應(yīng)環(huán)境方面具有重要作用。本學(xué)期，我校在個(gè)別心理輔導(dǎo)方面做了大量的工作，取得巨大的成效： 堅(jiān)持實(shí)行了輔導(dǎo)員工作制度， 心理輔導(dǎo)員值班時(shí)間：周一至周五 12:0012:50 15:5016:40 為面對面咨詢時(shí)間 . 加大宣傳力度。通過張貼海報(bào)，課堂上促進(jìn)，校園廣播，班主任工作等讓學(xué)生特別是初一新生能盡快了解心理咨詢的時(shí)間、地點(diǎn)、方式。 增加了心理咨詢的方式，不僅有個(gè)別面詢還有電話咨詢。通過宣傳和拓寬心理咨詢渠道，本學(xué)期來咨詢的學(xué)生與以往相比有上升的趨勢：共接聽電話 12 個(gè)，接待來咨詢的學(xué)生 15 人次，在來咨詢的人中有一半以上是初三學(xué)生，來咨詢的問題主要是學(xué)習(xí)問題、情感問題、問題。這也說明了我校學(xué)生對心理健康教育的觀念發(fā)生 了巨大的變化，從對心理問題的回避轉(zhuǎn)變?yōu)槟芊e極主動(dòng)尋求心理上的幫助。 做好個(gè)別輔導(dǎo)的同時(shí)，針對初三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，心理負(fù)擔(dān)重的實(shí)際，我校在 2024 年 3 月 20 日舉辦了以 “ 信念 ” 為內(nèi)容的團(tuán)體心理輔導(dǎo)，給初三學(xué)生把好學(xué)習(xí)考試心理關(guān)，使學(xué)生能以積極，健康、向上的心態(tài)面對初三，面對考試。 2024 年 5 月 18 日又邀請專家李仁奎老師給初一、初二學(xué)生做了題為 “ 用愛成就未來 ” 的講座 , 給家長們帶來了的啟示，也解開了現(xiàn)實(shí)教育中的一些困惑 ,學(xué)生深受感動(dòng) ,效果非常好。 三、積極開展多種形式的心理健康教育活動(dòng) 。 通過、櫥窗、校園廣播等途徑，努力普及心理健康知識。 本學(xué)期，廣播站宣傳內(nèi)容主要包括學(xué)生的身體健康、飲食健康，還有心理健康方面的知識，內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實(shí)際，起到了
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