支教志愿者工作計劃通用5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 05:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能夠?qū)崒嵲谠诘穆牭枚?、學(xué)得會。 在短暫的一學(xué)期支教時間里，要做到對工作充滿熱情，敬崗愛業(yè)， 做好表率，真心實意的關(guān)愛每一位學(xué)生，嚴格遵守相關(guān)規(guī)章 ____，積極向上。 經(jīng)常與帶隊老師、指導(dǎo)老師、同伴溝通聯(lián)系，交流思想和好的做法，尋求解決工作中問題的最好辦法。 記錄支教生活的點滴，既是對自己成長過程的見證和總結(jié)，也是對班級、學(xué)生負責(zé)的一種表現(xiàn)，從細微變化中敏銳發(fā)現(xiàn)問題，從而得到及時解決。 二、支教工作具體目標： （一）第 1 周： 目標：盡快熟悉支教學(xué)校校園、住宿環(huán)境以及教學(xué)模式，初步了解支教實 ______工作負責(zé)范圍及注意事項，并了解支教學(xué)校學(xué)生情況。 安排：參與支教實習(xí)生工作安排會議、參加教職 ____議、旁聽指導(dǎo)老師的授課課程。 （二）第 2—— 4 周： 目標：積極學(xué)習(xí)相關(guān)備課方法及技巧，為接下來的單獨授課做準備。融入學(xué)生當(dāng)中去，爭取與學(xué)生打成一片。協(xié)助班 ____完成班級管理工作。協(xié)助其他老師完成各項臨時任務(wù)。 安排：負責(zé)大課間、午讀、值日等紀律管理工作。協(xié)助班 ____批改語文作業(yè)。帶領(lǐng)學(xué)生完成主題黑板板及課室裝飾工作。盡量多的旁聽課，以語文為主，學(xué)習(xí)。認真?zhèn)湔n，珍惜每一次授課機會，課后進行反思總結(jié)。 （三）第 5—— 15 周： 目標：學(xué)習(xí)掌握課 堂管理、學(xué)生管理等技巧。完成教學(xué)任務(wù)，努力達到教學(xué)目標。積極向指導(dǎo)老師請教，學(xué)習(xí)與家長溝通的方法和協(xié)調(diào)的技巧。與其他實習(xí)生交流支教見聞與感受，互相學(xué)習(xí)。不斷實現(xiàn)自我提升，創(chuàng)新教學(xué)方法，敢于嘗試不同的教學(xué)模式。 安排：固定的進行授課，積極參與到班級管理中去，了解學(xué)生的性格特點，并努力做到因材施教。對授課中存在的不足，不斷進行反思和總結(jié)，爭取在下一次中有所進步，并從互評課中得到啟示。積極參與學(xué)校各式活動，提升自身各方面能力，在接觸不同年級學(xué)生的同時，細心留意不同階段學(xué)生的特點或共同點。 （四）第 16—— 20 周： 目標：協(xié)助班 ____做好期末復(fù)習(xí)備考工作， ____跟進學(xué)生的復(fù)習(xí)情況，必要時進行課外輔導(dǎo)。做好支教實 __結(jié)工作。 安排：從學(xué)生的作業(yè)及測試情況中了解學(xué)生的知識短板，進行鞏固練習(xí)，爭取讓學(xué)生能夠靈活掌握知識點。另外匯總支教期間文字、圖片及其他資料，對支教總體工作進行反思總結(jié)，并制作支教工作匯報答辯 ppt。 支教志愿者工作計劃（篇 4） 一、總體支教工作安排： 8 月 27 日，支教學(xué)生帶齊支教所需教學(xué)兼生活物品下到支教學(xué)校，本學(xué)期支教實習(xí)開始。 8 月 27 日 8 月 30 日，熟悉、了解蓮溪小學(xué)學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備 情況，初步了解這學(xué)期所擔(dān)任英語工作安排，了解學(xué)校相關(guān)教學(xué)、學(xué)生教師情況。熟悉學(xué)校、宿舍周邊交通、菜市場、醫(yī)療場所等情況。 8 月 31 日，全校教師會議。確定開學(xué)相關(guān)事項（班 ____工作安排、各科任教師教學(xué)工作、散學(xué)典禮、學(xué)校大掃除）。 本學(xué)期共 19 周，根據(jù)支教學(xué)校安排，前 3 周跟著指導(dǎo)老師兼學(xué)校英語科組組長進行專業(yè)學(xué)科和跨學(xué)科跨年級聽
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1