幼兒園實習(xí)指導(dǎo)教師鑒定意見_幼師畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師鑒定建議(編輯修改稿)
2025-09-16 05:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 短占的實習(xí)期間讓你學(xué)到了很多東西，有些是以前在，學(xué)校的所學(xué)不到 . 在你熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況，接受指導(dǎo)老師的點拔，在做好實習(xí)前期工作的同時，了解班級基本情況，跟幼兒接 觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時，對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。 在這短暫的實習(xí)中，你得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好，還有些方面需要加強(qiáng)的，比如說：上課的聲音太小，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做，對向別人學(xué)習(xí)，把自己所學(xué)的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起，力求最到更好。 幼兒園實習(xí)指導(dǎo)教師鑒定意見篇四 該同學(xué)在實習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計 劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。 實習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的
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