【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 關(guān)心的問(wèn)題，更好地為同學(xué)們服務(wù)。對(duì)于大一新生，以后增加去新生寢室頻率，多多的去了解新生的特點(diǎn)，從而去 根據(jù)他們的特點(diǎn)去進(jìn)行工作和引導(dǎo)。 二、 對(duì)于支部成員同志的意見(jiàn) 對(duì) __的意見(jiàn)和建議： ， 思想有些放松，工作的熱情和積極性有所下降，希望 __能夠端正態(tài)度，以精神飽滿的熱情投向?qū)W習(xí)工作中， ，工作時(shí)自信心不足，希望 __能夠增強(qiáng)自信心，提升自己的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，積極的去承擔(dān)黨支部工作的責(zé)任，幫忙分擔(dān)黨支部的工作， ，細(xì)心的去聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，融入其中。 對(duì) __的意見(jiàn)和建議： __做事不夠果斷，有時(shí)候擔(dān)心 的因素太多，導(dǎo)致做事決策的效率過(guò)低，希望 __在以后的工作中能夠更加果斷一些，提高工作效率。__在工作上也存在些許畏難情緒，做事自信心不足，希望 __今后能夠增強(qiáng)自信心，改掉畏難情緒，更好地去開(kāi)展工作。 三、對(duì)支部工作的一些具體建議 對(duì)于新生的帶動(dòng)和教育，黨員新生見(jiàn)面會(huì)和黨支部成員給新生上黨課，讓新生對(duì)黨員進(jìn)行具體的認(rèn)識(shí)，再去新生寢室效果就不同了，進(jìn)新生寢室后，可以從學(xué)校身邊有趣的事情去切入話題，平?？梢詭е麄児湫@，嘗學(xué)校食堂的著名的美食，做他們成生活中的大哥，黨員與普通群眾之間的聯(lián)系實(shí)質(zhì)上就是班上同學(xué)之間 的友誼與聯(lián)系，在班級(jí)活動(dòng)中活躍一些，多支持班級(jí)同學(xué)的工作，看見(jiàn)生活中需要幫助的地方就給出援手，尋找相同的話題，一起跑步等，黨員身份在會(huì)議上最有體現(xiàn)，平時(shí)生活中就是班上的同學(xué)，其實(shí)產(chǎn)生極壞的影響和極好的影響的時(shí)候，這時(shí)候同學(xué)們就會(huì)馬上注意你的身份，所以在生活中，注意一言一行，注重生活中的作風(fēng)，當(dāng)然同寢室的可以放開(kāi)一些。黨員加強(qiáng)學(xué)習(xí)的方式可以從實(shí)踐中來(lái)，比如參加一些義務(wù)支教活動(dòng)，參加學(xué)院里面一些志愿服務(wù)活動(dòng)，和團(tuán)支部的聯(lián)系，最體現(xiàn)在黨支部組織委員與分團(tuán)委組織部的聯(lián)系中，黨支部組織委員和組織部之間可以建一個(gè)群，黨 支部博客可以以時(shí)事為主，也可以借鑒班級(jí)博客圈進(jìn)行一些學(xué)生黨員平時(shí)生活的一些小作品，有了黨員風(fēng)采，還可以有如散文，詩(shī)集，拍攝圖片這些等。 我將虛心接受三位正式黨員同志對(duì)我的意見(jiàn)和建議，以更嚴(yán)格的要求去規(guī)范自己，改進(jìn)不足，提升自己的綜合能力和綜合素質(zhì)。 【批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿】 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志 : 大家好 !我叫趙 _，是影像系 __級(jí)的一名普通學(xué)生黨員。在這一次開(kāi)展的民主生活會(huì)上，為緊跟黨的步伐，加強(qiáng)個(gè)人黨性建設(shè)，提升自身覺(jué)悟，杜絕形式主義，官僚主義，享樂(lè)主義，奢民之風(fēng)這四風(fēng)帶來(lái)的負(fù)面影響，現(xiàn)在此進(jìn)行深刻的批 評(píng)與自我批評(píng)。我的發(fā)言將包括三個(gè)方面，分別是一 :對(duì)自己的批評(píng)，原因分析及整改措施。二 :對(duì)支部和導(dǎo)員的意見(jiàn)。三 :對(duì)其他同學(xué)的意見(jiàn)。 一、對(duì)個(gè)人的批評(píng)，原因分析和整改措施。 通過(guò)學(xué)習(xí)四風(fēng)內(nèi)容與危害，對(duì)照自己實(shí)際，深刻挖掘思想，我深深意識(shí)到自己存在的不足，主要表現(xiàn)在 : 1，形式主義較嚴(yán)重。在其位不謀其政是我身上存在的最大的毒癰。作為文藝宣傳委員，我缺乏積極主動(dòng)工作的意識(shí)，只有在班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)忙不過(guò)來(lái)時(shí)才給出幫助，不能自己積極主動(dòng)的幫忙。做為一名預(yù)備黨員，我也沒(méi)能做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和建樹(shù)，在班級(jí)活動(dòng)中，只能以一個(gè)協(xié)助者 的身份存在，而沒(méi)有起到領(lǐng)頭羊的作用，威信和感召力不夠。在工作上也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，想問(wèn)題不全面，存在潦草應(yīng)付的情況。 2，享樂(lè)主義。工作上怕苦怕累，沒(méi)能擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)子，遇事退縮，干勁不足。合唱時(shí)本應(yīng)該積極組織班里同學(xué)，每天按時(shí)去訓(xùn)練，但我怕得罪人，有同學(xué)不去時(shí)也沒(méi)有動(dòng)之以情曉之以理，而是放之任之，以至于班里在后來(lái)產(chǎn)生了消極怠工的情緒。學(xué)習(xí)也還有松懈，不夠刻苦，沒(méi)有起到黨員模范帶頭作用。此外，還存在目光短淺安于現(xiàn)狀的現(xiàn)象，雖然平時(shí)也察覺(jué)和認(rèn)識(shí)到自己存在的不足且知道原因所在，卻不愿做出積極的改變。 認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題 以后，積極剖析原因，我找到了出現(xiàn)這些問(wèn)題的根源。 1，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒(méi)有牢固樹(shù)立起無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀人生觀價(jià)值觀，對(duì)自己要求不嚴(yán)格。 2，缺乏對(duì)艱苦奮斗精神的正確認(rèn)識(shí)，受西方資產(chǎn)階級(jí)生活方式的影響，在生活上追求舒適享樂(lè)，在工作上貪圖安逸清閑，早已把艱苦奮斗精神拋到了九霄云外。且隨著實(shí)際生活和工作條件的改善，滋長(zhǎng)了安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的情緒。 3，群眾觀念淡薄，缺乏奉獻(xiàn)自己服務(wù)人民的意識(shí)，缺乏密切聯(lián)系群眾的意識(shí)，不了解群眾真正想什么，指導(dǎo)不到點(diǎn)子上去。 針對(duì)這些問(wèn)題，我制定了個(gè)人的整改措施，確定了今后的努力方向。 1，深化自我責(zé)任意識(shí)，努力學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，深刻黨員義務(wù)。在工作學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)，放大膽子，勇于實(shí)踐，在過(guò)程中提升自己的辦事能力，提升個(gè)人威信和號(hào)召力。 2，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，要有憂患意識(shí)，不貪圖安逸，不固守現(xiàn)狀，而是要不斷開(kāi)拓，進(jìn)取，創(chuàng)新積極改正自身不足，糾正態(tài)度上的偏差，更好的把自己樹(shù)成一面旗幟。 3，以身作則，嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做什么都要盡十二分心力，不敷衍了事，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和認(rèn)真的 學(xué)習(xí)態(tài)度。 以上就是我認(rèn)識(shí)到的個(gè)人的不足以及想到的糾正方法，我會(huì)努力用這些方法克服自己的缺點(diǎn)。當(dāng)然這些還不全面不完善，希望領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正。 二、對(duì)支部和導(dǎo)員老師的意見(jiàn)。 對(duì)支部的意見(jiàn)。 支部領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)很高，有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，能?chē)?yán)格律己，廉潔奉公，但也存在不足。一方面表現(xiàn)在活動(dòng)組織上，不系統(tǒng)，有時(shí)候辦活動(dòng)會(huì)為辦而辦，有些形式主義的意味，很多好的活動(dòng)都只開(kāi)展了一時(shí)，沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)，比如黨員進(jìn)宿舍活動(dòng)等。再一方面，由于工作繁重，與普通黨員群眾心貼心的交流不多，略顯不夠親民。 對(duì)支部書(shū)記杜老師的意見(jiàn)。 杜老師平時(shí) 事業(yè)心很強(qiáng)，工作上有條不紊，對(duì)同學(xué)的管理教育也很?chē)?yán)格，深受大家愛(ài)戴，但也存在些微形式主義。主要表現(xiàn)在查課方面，不能真正觸及同學(xué)心靈，真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，治標(biāo)不治本。而且采取記名或扣學(xué)分的方式只會(huì)讓同學(xué)對(duì)杜老師產(chǎn)生畏懼，希望杜老師能夠積極想辦法解決這一問(wèn)題。 三、對(duì)其他同志的意見(jiàn)。 1，對(duì) __的意見(jiàn) : 王 __同學(xué)作為班里的學(xué)習(xí)委員，工作上能起到很好的橋梁作用，溝通老師和同學(xué)，但這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑，存在懶惰情緒，沒(méi)能為班上同學(xué)做出表率，并且與入黨前相比積極性也下降了。 2，對(duì)靳晴晴的意見(jiàn) : 靳晴晴同學(xué)是二班團(tuán)支書(shū)，平時(shí)能起到上傳下達(dá)的作用，但安排工作只重過(guò)程不重成效，同時(shí)黨員責(zé)任意識(shí)稍顯淡薄，存在老好人思想。在看到本班同學(xué)有逃課及上課玩手機(jī)時(shí)，不加以阻止。 3，對(duì)宋 __的意見(jiàn) : 宋 __同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，為同學(xué)起到了榜樣標(biāo)兵的作用，但黨員責(zé)任意識(shí)不足，作為組織委員沒(méi)能很好的利用自己的職能為大家服務(wù)，與同學(xué)聯(lián)系不夠，威信和號(hào)召力有待提高。 批評(píng)是為了幫助同志進(jìn)步，自我批評(píng)是為了完善自己，我會(huì)監(jiān)督其他同志同時(shí)自我督導(dǎo)，積極改正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，請(qǐng)組織上批評(píng)監(jiān)督。 【批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿】 6 勇于和 善于開(kāi)展認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶，只有經(jīng)常地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心地接受批評(píng)，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。 經(jīng)過(guò)大學(xué)兩年的深入學(xué)習(xí)，不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了深入的了解，且對(duì)自我也有了更深一步的了解。 在思想上，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放 。了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、新動(dòng)態(tài)，以此進(jìn)一步端正自己的動(dòng)機(jī)，嚴(yán)肅自己的態(tài)度，提高自己的思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平 。在學(xué)習(xí)上積極涉獵不同領(lǐng)域，汲取知識(shí) ，盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面，訂閱了各種書(shū)籍，努力提高文學(xué)素養(yǎng)。 然而，我依然存在許多的不足，有很多需要今后努力的問(wèn)題。主要有一下幾方面： 一、對(duì)黨史的閱讀不足，理論學(xué)習(xí)不到位。缺乏深刻的認(rèn)識(shí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。究其原因，主要是在思想上認(rèn)識(shí)不到位，總覺(jué)得理論比較空乏，不如實(shí)踐來(lái)的實(shí)在。卻忽略了理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性，以致走進(jìn)思想上的誤區(qū)。 二、對(duì)時(shí)事的了解和掌握僅限于瀏覽，缺乏深入的思考和深刻的理解，且瀏覽新聞僅限于自己較為感興趣的經(jīng)濟(jì)、軍事、科技等領(lǐng)域。缺乏對(duì)新聞 了解的廣度。 三、在生活上，依然存在一些問(wèn)題，由于大二課業(yè)較忙，所以在學(xué)習(xí) 上花的時(shí)間較長(zhǎng)，與其他的同學(xué)交流逐漸減少，與大一的學(xué)弟學(xué)妹們交流的也不多，沒(méi)有做到中國(guó)共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)之一密切聯(lián)系群眾。