地理教師20xx年度工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-16 05:21 本頁面
【文章內容簡介】 做人始終是第一位，因注重對學生成長的指導。 六、可預見的成果 ，對高考的理解和把握也比過去好。 、精彩，教學研究落地并富有成效。 、狀態(tài)良好，朝自己的高考分數(shù)目標邁進。 、解決問題的人。 地理教師 2024 年度工作計劃 4 一、指導思想 遵循 “ 教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來 ” 的戰(zhàn)略思想，貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產(chǎn)勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人的方針，以全面推進素質教育為宗旨，全面提高教學質量。 二、教學目的 (一 )知識要求 理解地球、地圖的相關知識。 掌握地球的宇宙環(huán)境、大氣環(huán)境、海洋環(huán)境、陸地環(huán)境的有關知識。 掌握世界地理及相關分區(qū)地理的內容。 (二 )智能訓練要求 培養(yǎng)學生運用圖像分析說明問題的能力和勇于探索，動手實踐的能力。 培養(yǎng)學生自學能力，教會學生正確的學習方法。 (三 )思想教育要求 幫助學生樹立科學的宇宙觀。 培養(yǎng)學生的辯證唯物主義世界觀和方法論。 培養(yǎng)學生熱愛科學、勇于探索的精神。 三、主要工作 拜師學藝，取長補短按照學校要求，新教師與老教師結，堅持互相聽課，取長補短。聽完課后，及時評課，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。 集體備課，持之以恒堅持每周一第八節(jié)集體備課，共同探討本周備課內容、重點、難點、教學目的、教法以及學法指導，對于備課中發(fā)現(xiàn)的問題集體討論，形成濃厚的教研氛圍。 參加教研，積極踴躍積極參加學校組織的教研活動，認真聽取每一位同組教師的匯報課，示范課，努力探索地理教學的新路子，新方法。 研究教法，及時總結在教學工作中，及時總結自己的教訓，不斷改進自己的教學方法，以利于今后教學。 教 給學法，培養(yǎng)能力教師要在課堂教學中逐漸滲透學習方法，使學生逐步養(yǎng)成自學能力。 四、重點難點 本學期教學的重點為自然地理相關內容。 地球運動、時區(qū)計算、等值線計算、大氣運動是本學期難點。 五、教學措施 加強教學的直觀性，多利用多媒體技術，使得教學內容形象直觀，培養(yǎng)學生學習興趣。 適當補充課外地理內容。 加強雙向教學，培養(yǎng)學生自學能力讓學生參與教學活動，變被動接受為主動探索。 加強輔導，保證差生跟得上，尖子生吃得飽。 精講多練，向 45 分鐘要質量。 虛心學習，多聽課，向老教師拜師學藝。 集體備課，互相探討。 地理教師 2024 年度工作計劃 5 一、指導思想 在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，盡快適應網(wǎng)絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，努力使教學水平，業(yè)務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識，傳達地理思想，培養(yǎng)學生學習地理的興趣和應對初中升學考試的能力，最終使學生從 “ 學會地理 ” ，走向 “ 會學地理 ” ，順利地通過升學考試。 二、具體工作 抓好 常規(guī)地理課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力講好每一節(jié)課 。保障每節(jié)一練。 認真學習新課標理論，領會新課標精髓，用科學的理論指導教學實踐。 充分利用網(wǎng)絡資源，切實做好地課備課資料的收集，整理工作，為地理課件的制作準備充分的素材。 申請購置教學必備的地理教具，軟件。做好器材的登記，使用，保管工作。 積極參加教研教改活動，在教研組，教務處的指導下，努力使教育教學能力再上新臺階。 教學中關注學生的身心發(fā)展。結合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發(fā)學生學習興趣。 認真參與集體備課，精益求精，爭創(chuàng)優(yōu)秀教案。 參加聽課評課活動。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平。 擬好復習計劃，制定復習提綱，認真組織復習。 每次月度考試后，全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學生學習中存在的問題并及時解決。 地理教師 2024 年度工作計劃 6 文理分科 ,這學期我擔任高二 2 個文科班、 1 個理科班的地理教學工作，而本學期面臨 12 月份的會考 ,如何讓學生順利通過 ,我倍感壓力 。目前學生主要有 2 個問題，一個是初中和基礎比較薄弱，另外一個是他們對地理的重視不夠。如 何加強他們對地理的重視以及加強他們的基礎知識，這是本學年的教學重點。 現(xiàn)將本學期的如下： 保證備課的時間和質量 認真鉆
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