團課學習個人心得精選10篇(編輯修改稿)
2024-09-16 05:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團增光！在這 次團課中，同學們也互相交流了感情。剛開學不久，同學們之間都比較陌生，在這次團課上，同學們互相交流，暢所欲言，積極主動地在全班同學面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個個陌生的名字。 這次團課很好的拉近了同學們之間的 39。距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人！團會在同學們的歌聲和歡笑聲中度過，在主持人說到 “ ：佛家常說： ‘ 前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。 ’ 因此，我們應該珍惜這得來不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友！ ” 后全班同學自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團課，在 溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號 ? 同學們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課，正是這次團課是同學們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過這次團課，我們會電二班一定會成為一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無堅不摧的集體！最后，再一次中心的感謝這次團課的舉辦！ 團課學習個人心得【篇 7】 我入團了，在我們班我是第二批團員。我很興奮，很高興因為我受到老師的重視，我當時的感覺就像團歌里唱得一樣： “ 光榮??！中國共青團，光榮啊。 ” 可是那時我真的不知道團員意味著什么，而且隨著時間的推移，隨著我們班團員數(shù)目的增多以及后來全班同學都是團員時，我 的新鮮感漸漸消失了，對 “ 團員 ” 這一稱呼也不好奇了，也就再也沒考慮過團員到底是什么，要如何做才是真正的團員。而且在我潛意識就認為 “ 團員 ” 就像是一次考試，每個學生都必須通過。 上大學了，聽說要上團課，這又引起了我的興趣，我就在想 “ 團課是什么？為什么初中入團時都不上團課，上大學卻要上團課呢？ ” 就這樣帶著疑問我開始我的第一堂團課。經(jīng)過這次團課使我茅塞頓開，原本所有的問題都得到了明確了回答，這使我第一次清楚的認識了團，認識了團員。就好像失明多年的眼睛，又重新看見了色彩，看見了世界，我好像獲得的新生。在以后的幾次團課中 我知道了我們的組織，我們的歷史，我們的活動以及我們的榜樣；我知道了團的性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，廣大青年在在實踐中國特色社會主義的學校，中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團的基本任務是堅定不移的執(zhí)行黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。為全面建設小康社會加快推進社會主義現(xiàn)代化建設貢獻智慧和力量。而團員的義務，也就是我的義務是努力學習馬克思列寧主義，重要思想，學習團的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。開展批評和自我批評，勇于 改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。 看著我們的榜樣的感人的選進事跡，我很內(nèi)疚，他們是團員，我也是團員，雖然生活在不同年代，不必在戰(zhàn)爭奉獻生命。但至少我應該盡自己所能為黨，為團，為人民做點什么?？墒侨雸F這么久，我到現(xiàn)在才真正的了解團，了解團的義務。以前由于我的無知沒能做團員應盡的義務?，F(xiàn)在，既然我明白團的真正含義，增強了團的意識，那就應該從現(xiàn)在開始盡心盡力做一個好團員，像我們的榜樣學習。上星期三，我們班開展了第一次 “ 團員標準討論 ” 活動，在討論中我又對團員標準有了進步的理解，我們要在學習，生活中從小事做起，認真學習 ，關心他人，這些不都是團員的標準嗎？這次討論讓我明確了工作目標，才明白身邊的小事更能看出一個團員，一個人的素質(zhì)，而不需要轟轟烈烈滿嘴空話卻不付諸實踐。 團課學習個人心得【篇 8】 縱觀身邊的同學，幾乎都是團員，所以以前也從未真正在意過自己的團員身份，總覺得團員也就是這回事。通過這一次的團課，我對自己作為一名團員和一名大學生有了更深一層的認識。 首先，作為團員，我們應該有 “ 我是團員 ” 的意識，在生活和學習中做到模范帶頭作用。在集體生活中，我們應該帶領我們的集體爭創(chuàng)先進集體，在個人的生活中，我們也應當爭做先進個人。 在汪書記講課時，他給我們提出了這樣一個問題， “ 大學生該干什么？怎么干？ ” 我不斷的反問自己這個問題， “ 在大學階段，我該干什么？怎么干？我的目標究竟是什么？ ” 作為一名大二的學生，回想自己一年半的大學生活，總感覺沒什么值得回憶的瞬間，一年半的時間，好像一眨眼就已經(jīng)離我而去，對人生的目標也總感覺迷迷糊糊，目標不明確，不知道自
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