初中學校教務處開學典禮講話稿實用范文(編輯修改稿)
2025-09-16 05:10 本頁面
【文章內容簡介】 還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和 諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。 在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求： 在儀表、儀容方面：要嚴格按照《 中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?？傊?，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。 在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立 “ 安全第一 ” 的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛，不 違規(guī)騎車。衛(wèi)生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學衛(wèi)生習慣好。 在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。 謝謝大家。 初中學校教務處開學典禮講話稿 4 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們： 大家好 ! 當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調兵山市曉南學校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會 !再過幾天，就是我們的第 28 個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意 !下面我將上學年學校亮點工作進行總結，并擬定本學年度的德育和教學工作計劃。 學校亮點工作總結 回顧 20―― 20學年度我校在上級領導的正確領導和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學校，是優(yōu)化學校管理，豐富學校內涵，提升學校品味的重要舉措。同進也利于學生加強自主教育和管理，促進學生身心和學習各方面健康成長 和進步?，F(xiàn)將本學年亮點工作總結如下： 一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們 校園內我們本著 “ 處處是教育之地，人人是教育之師 ” 的原則，把教育理念和科學文 化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設置、一花一景的搭配，都使整個學校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學生以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學生言行，凈化學生心靈的作用。在勞動之余使學生有了 “ 學習如禾苗，懶惰如蒿草 ” 的人生感悟 優(yōu)美的校園環(huán)境對學生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著 “ 有限空間，開拓無限創(chuàng)意 ”對教學樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學生置身于文化 氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結合。 二、 “ 問題引導教學法 ” 扎根于我校課堂 全面推進落實我市的 “ 問題引導教學法 ” ，實施 “ 五環(huán)三步一中心 ” 的課堂教學模式。以 “ 天天公開課，人人公開課，校校公開課 ” 為有利平臺，校長親自帶領教學領導參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課 30 多節(jié)。并做了題為 “ 抓實務本進課堂，問題引導已綻放 ” 活動總結報告。 現(xiàn)在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉變。學生在學習中思想活躍 ，大膽質疑，積極提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題意識增強了 。包括認真傾聽別人的意見 。經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流 。能與同學合作，培養(yǎng)合作精神 。把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。 三、習慣在細節(jié)中養(yǎng)成 一位教育家說過： “ 孩子的心靈就是一塊神奇的土
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