關于青春勵志的演講稿精選5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 05:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 【關于青春勵志的演講稿】二 上下學的時候，在許多學校的門口，往往擠著一大片黑壓壓的家長，這些都是接送孩子的家長。早上，孩子來上學，家長幫著孩子背書包，拿東西 。晚上一放學，家長依然幫著孩子背書包，拿東西。結果，一道奇特的風景線出現(xiàn)了，家長在前面走，背著孩子的書包，小孩跟在后面，空著雙手，悠然自得。 這道奇特風景線折射出的一個社會現(xiàn)象是：我們的父母過于寵愛孩子，而我們的孩子無法自立。 自立是每一個孩子在成長過程中都必須面對的事情。人總是要學會自立的。但誰早一些學會自立，誰就能在今后 的人生中更快地適應這個社會，并成為這個社會的強者。 西方的中學生甚至是相當多的小學生，在父母和社會的影響下，他們從小都養(yǎng)成了很強的獨立意識。他們會在課余時間，去參加各種社會實踐活動，譬如去社區(qū)做義工，或者做一些勤工儉學的活動。參加勤工儉學的學生，其實，他們家里未必就缺錢，但他們的父母知道，孩子需要多接觸社會，需要加強鍛煉，這對于正確培養(yǎng)孩子面對困難、克服困難的勇氣和吃苦耐勞的精神，正確培養(yǎng)孩子處理人際關系的能力和適應社會的能力非常重要。 而在我們中國，孩子的自立意識和自立精神往往受到忽視。中國的父母 親們信奉的是 “ 在家靠父母，出門靠朋友 ” 。在家里，父母把小孩子當成小皇帝、小公主，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，什么事情都自己代勞，從不讓孩子去探索、去嘗試 。孩子們則樂得輕松自在，過 “ 衣來伸手、飯來張口 ” 的生活。 但是，缺乏自立精神和自立能力，對一個人健康成長的后果是非常嚴重的： 缺乏自立精神和自立能力的孩子，往往過度依賴父母，并把父母親給予的關愛，看成是天經(jīng)地義和理所當然的事情。他們沒有同情心，不會尊重父母長輩，唯我獨尊，缺乏教養(yǎng)。他往往會形成諸多人格缺陷：自私、孤僻、懶惰。他們會很孤立，無法融入 社會，無法適應社會，不受人歡迎。 缺乏自立精神和自立能力的孩子，往往沒有吃苦耐勞的精神和承受挫折的能力。他們依賴父母慣了，害怕自己動手處理事情，一碰到困難就退縮、就氣餒。由于缺乏鍛煉，他們總是容易失敗，而且失敗以后往往一蹶不振。 缺乏自立精神和自立能力的孩子，他們無法成為社會優(yōu)秀的人才，去報效國家，為國家的發(fā)展、民族的振興和人民的幸福貢獻力量。相反，他們更可能因為他們的無能和無助，成為社會的累贅和包袱。 我們是這個時代和社會的見證者。面對每天都看到的奇特風景線，我們是不是應該多想一想，我們自己是否已經(jīng)培養(yǎng)起自立精神和自立能力 ?我們是不是每天都幫助父母做家務 ?我們是不是自己的事情自己做 ?我們是不是就是每天上下學都由父母接送的一分子 ? 是的，我們都已經(jīng)是十三四歲的少男少女了，我們應該學會思考，學會反省，學會自立了。 學會自立，我們需要有堅定的決心。要打破自己的心理障礙，拋棄多年養(yǎng)成的惡劣積習和什么事情都依賴父母的惰性。要培養(yǎng)堅強的毅力和頑強的意志，樹立起事事都要靠自己的觀念。 學會自立，我們更重 要的是要付諸行動。任何一件事情，當我們看到我們會做，我們就要勇于去做，并把它做好 。任何一件事情，當我們看到我們可能會做，我們就要勇于去嘗試，我們不必害怕失敗，因為失敗乃成功之母 。任何一件事情，當我們看到我們未必會做，我們也不妨勇敢地參與進去，做我們能夠做的部分，或者我們可以做一個虛心的學習者，從別人那里學習經(jīng)驗和方法，為將來獨立做這樣的事情打下扎實的基礎。 同學們，社會不同情弱者，社會更需要有強者 !我們只有早日學會自立，才能使自己早日成長和成熟起來，并成為這個時代、這個社會的強者，我們才能為這個國家、這 個社會的發(fā)展，作出我們最大的貢獻，從而使我們的人生熠熠生輝 ! 【關于青春勵志的演講稿】三 老師們、同學們，大家早上好 這是 2024 年新年的第一個升旗儀式，在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻，我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年，羅湖中學每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂，這些收獲來自全體羅湖中學人的辛勤勞動。 因此，在這個時刻，請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福，面對紛繁復雜的世界，是每一位可親可敬的老師，嘔心瀝血、教書育人，引導著同學們不斷提高自身的文化知識 素養(yǎng)。不斷提升精神境界，不斷開拓理性視野，逐漸領略到文化科學知識的璀璨風光。 我也要向在管理和服務崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候，是你們扎扎實實、耐心、細致、周到、創(chuàng)造性的工作，為羅湖中學在新階段的發(fā)展，營造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。 我更要以最飽滿的熱情，向我們充滿朝氣活力的同學們致以新年的問候。你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責任，你們在奮進中展現(xiàn)出來的為實現(xiàn)理想而頑強拼搏的意志，正是我校 “ 做人、求知、成才、報國 ” 校訓的內(nèi)涵，也是羅西 學生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風。我們有理由相信，在新的一年里，你們會有新的進步，在未來的歲月里，你們會成為社會的有用人才。 老師們，同學們， 2024 年對于我們來說是辛苦的一年，曲折的一年，成功的一年。 過去的 2024 年，在上級領導關心下，經(jīng)過全校師生團結奮斗、共同努力，我校教學、管理、服務各個方面保持良好的發(fā)展勢頭，取得了一系列令人振奮的成績。完成了區(qū)教育局《教育工作年度目標》所確定的各項任務，高質量、高標準地通過了省教育示范區(qū)的驗收，教學質量明顯提高，中考
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