公益募捐主題倡議書最新范文7篇(編輯修改稿)
2024-09-16 05:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)家庭的陰霾吧！你的仁愛之心，你的善意之舉，可能會(huì)拯救一條幼小的 `生命！眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖 流！能力不分大小，善舉不分先后，您所捐助的每一分錢都飽含著無價(jià)的愛心，都將化成一屢屢陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，給 __以無限的力量。愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！ 我們會(huì)及時(shí)把您的愛心捐款交到 __的家人手中。衷心感謝您對(duì) __同學(xué)的支持和鼓勵(lì)！ 公益募捐主題倡議書篇 4 全體師生： 大家好！ 他是同事，為 __教育奮斗近 __年，以往體壯如牛；他是朋友，風(fēng)雨中走來，心如明鏡，肝膽照人；他是教師，體育課上揮汗如雨，可親可敬。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同癌細(xì)胞作殊死搏斗的這一年里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。他，就是以往和我們朝夕相處的 __教師，一年前恐怖猙獰的癌癥偷襲了他的身體。就如晴天一霹靂，震碎了他寧?kù)o的教學(xué)生活，從此踏上了漫漫的治療征途。現(xiàn)仍還在重慶大平醫(yī)院不斷地化療放療。 生命于我僅有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。 __教師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng)，患病期間也曾多 次回到學(xué)校探望、詢問，他熱愛著這個(gè)學(xué)校，牽掛著那里的人群。他對(duì)他的病情很樂觀，從沒有向大家伸出過一次求援之手，他總說他的病不能成為大家的麻煩?？墒?，我們誰(shuí)都明白 “ 癌癥 ” 意味著什么，看著他這樣，我們于心何忍？都說人間自有真情在，就 __教師此刻的情景，我們的 “ 同志之真 ” 何在， “ 摯友之情 ” 哪里， “ 師生之誼 ” 又何處尋呢？我們不能呼風(fēng)，我們不能喚雨，但我們不能棄之于不顧。我們完全能夠啟動(dòng)我們的良知，捧出我們的真心，盡一盡綿薄之力。 生命的精彩在于 “ 生 ” 和 “ 活 ” ，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此，桑柘鎮(zhèn)中心校工會(huì) 倡議全體師生為生病中的 __教師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們使不出回天之力，但我們深信，團(tuán)體的溫暖，師生的真情，將會(huì)是一劑的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無窮的動(dòng)力，支撐著 __教師勇敢前行。 教師們，帶頭吧，我們不需要理由！ 同學(xué)們，行動(dòng)吧，這是愛的召喚！
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