中秋節(jié)策劃方案怎么寫5篇范文(編輯修改稿)
2025-09-16 04:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、活動目的與意義 中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為 _級同學(xué)和 _級同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識交流的平臺，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。 在活動中，各位同學(xué)課隨 意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。 三、活動主題 “ 濃情中秋，情系資環(huán) ” 四、活動概況 活動時(shí)間： 20__年 9月 _號。 活動地點(diǎn)：本部食堂、本部操場。 活動對象： __學(xué)院 __級、 __級全體同學(xué)。 五、前期準(zhǔn)備 ，等待審核。 ，并根據(jù)報(bào)名人數(shù)， 確定所需材料的量，并分配好。 ，并準(zhǔn)備 _臺電腦配有小音響。 ，確定相關(guān)人員安排。 六、活動內(nèi)容 (一 )齊心合力 包餃子比賽：每隊(duì) _位隊(duì)員，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡，計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡 (例如棗、辣椒、錢幣 )，比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。 (注：時(shí)間為 月 號下午 3點(diǎn)在本部食堂 ) (二 )晚會系列活動 在操場上，席地而坐，以班級為單位 (給與每個(gè)人一個(gè)號 )共分 隊(duì)列，兩兩對抗，由每班班長 ( 級 )抓鬮，進(jìn)行系列活動。 開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。 (1)猜燈謎：分別 3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對抗，讀出燈謎，由兩隊(duì)人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機(jī)會讓給另一隊(duì)。 (2)指手畫腳：兩隊(duì)人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進(jìn)行 5次， 3局 2勝。 (3)擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評出搭檔。 (4)我愛記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。 (5)共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。 注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學(xué)們可以去買著吃。 七、活動后期 ，各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走，學(xué)生會負(fù)責(zé)最后的清理。 ，并將活動經(jīng)費(fèi)再次清算。 。 。 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 ，花費(fèi)公開，保證同學(xué)們的利益。 。 中秋節(jié) 策劃方案篇 3 一、活動目的： 大家都明白中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要經(jīng)過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。 中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一齊的好機(jī)會，能夠與家人增進(jìn)感情。教師要圍繞 “ 獨(dú)具匠心的中秋節(jié) ” 為主題讓學(xué)生帶著自我的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)教師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜
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