20xx小學(xué)二年級期未評語(編輯修改稿)
2024-09-16 04:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 天會到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來 ! 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟 “ 勤 ” 字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事 無成。 3你豁達開朗，爭強好勝，有一付難得的熱心腸，你對事執(zhí)著盡責，是老師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的，老師知道你越來越懂事了， “ 粗枝大葉 ” ，經(jīng)常 “ 失誤 ” 的你給同學(xué)們留下了深刻印象， “ 靜心專注 ” 應(yīng)該成為你的座右銘，你說是嗎 ?可愛的 “ 假小子 ”! 3你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩，常常 “ 讓我歡喜讓我憂 ” ，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。 3你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，遵 守紀律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習，使你的學(xué)習一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。 3你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽感強，遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，愛勞動，有責任心，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人意見，學(xué)習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言 ! 3你是一 個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。 3記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。 3你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的 笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎 ?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績肯定會進步的 !相信嗎 ? 3你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯 。你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎 ?希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。 3常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。 你對待學(xué)習的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習，你對于文學(xué)名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會堅強，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。 4你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆 !同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不 對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的 “ 小 ” 。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西 —— 上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的 !努力吧 ! 2024 小學(xué)二年級期未評語精選 老師非常高興，這學(xué)期你進步了。能按時完成作業(yè)，上課堅持聽講，積極舉手發(fā)言，字寫得也有進步，真了不起 !堅持下去吧 !堅持就是勝利 ! 你是一個特別自覺的孩子，你對學(xué)習的那份熱情，大家都被深深地感動了 。你又是一個工作極其負責的小組長，是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信
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