個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園托班精選5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 04:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)不起。在來(lái)離園和一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用： “ 您好 ” 、 “ 謝謝 ” 、 “ 再見(jiàn) ” 等簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，并掌握簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。 多組織一些幼兒與教師交流的活動(dòng)，讓幼兒盡早熟悉周圍的環(huán)境調(diào)整好情緒。 在活動(dòng)區(qū)中，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交往技能，體驗(yàn)與伙伴分享的快樂(lè)。 E 藝術(shù)領(lǐng)域 主要目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上，豐富色彩的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)色彩的興趣，初步學(xué)會(huì)使用繪畫工具和材料，學(xué)習(xí)欣賞幼兒作品。 初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣，能用自己喜歡的方式積極地運(yùn)用肢體語(yǔ)言進(jìn)行大膽表現(xiàn)。 措 施： 通過(guò)教育教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)行美術(shù)的多樣性的活動(dòng)。 利用環(huán)節(jié)、音樂(lè)活動(dòng)讓幼兒隨時(shí)感受音樂(lè)，學(xué)習(xí)欣賞簡(jiǎn)短的樂(lè)曲 。 三、具體時(shí)間安排： 九月： 做好新生入園的穩(wěn)定工作，做好第一次的家訪工作。 召開(kāi)班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。 結(jié)合教師節(jié)，開(kāi)展一系列的活動(dòng)。 舉行半日活動(dòng)開(kāi)放，主要以親子活動(dòng)為主。 十月： 逐步建立一日常規(guī)，過(guò)度環(huán)節(jié)播放音樂(lè)，使幼兒逐步建立常規(guī)意識(shí)，組織教師觀摩活動(dòng)。 開(kāi)展主題活動(dòng)《金色的秋天》。 加強(qiáng)體能訓(xùn)練，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，幼兒做操比賽。 十一月： 教師互相觀摩學(xué)習(xí)。 創(chuàng)設(shè)美工區(qū)，豐富活動(dòng)區(qū)材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行動(dòng)繪畫活動(dòng)。 加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)，教師盡量用常用英語(yǔ)提示幼兒按一日常規(guī)要求去做。 感受西方多元文化：復(fù)活節(jié)活動(dòng)。 十二月： 初步感知冬季特征。 組織好新年聯(lián)歡會(huì)。 冬季加強(qiáng)戶外活動(dòng)量，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，預(yù)防冬季流行性感冒的發(fā)生。 隨主題內(nèi)容及時(shí)更換主題墻壁，體現(xiàn)季節(jié)特征。 一月： 教師學(xué)期工作總結(jié)，做好自評(píng)工作。 布置假期的各項(xiàng)工作。 個(gè)人工作計(jì)劃幼兒園托班 【篇 3】 一、生活 能盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園。能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。 樂(lè)意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。 會(huì)用調(diào)羹進(jìn)餐，會(huì)用杯子喝水，會(huì)安靜入睡。學(xué)習(xí)如廁，有獨(dú)立做事的愿望。 在老師提醒下懂得要愛(ài)護(hù)幼兒園的物品、玩具，能分清自己和幼兒園的東西，學(xué)著收拾玩具和日常用品。 在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動(dòng)量的大小，增減衣服，并學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。 二、運(yùn)動(dòng) 了解一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)意識(shí)。 樂(lè)意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作，能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。 能隨意地活動(dòng)身體，體驗(yàn)在自然環(huán)境中活動(dòng)的樂(lè)趣。 嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)運(yùn)動(dòng)自己的身體，樂(lè)意參與收拾小型體育用具。 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作。 三、學(xué)習(xí) 樂(lè)意招呼熟識(shí)的人，會(huì)說(shuō)早、再見(jiàn)、謝謝等禮貌用語(yǔ)，并學(xué)用語(yǔ)言表達(dá)自己的需求。 知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的提示。 接觸周圍生活中的各種聲音和常見(jiàn)的各種形狀、顏色的物品，覺(jué)察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。 認(rèn)說(shuō)與生活密切相 關(guān)的衣、食、住行的基本物品。 樂(lè)意接觸一些嬰幼兒藝術(shù)作品，愿意用聲音、動(dòng)作等方式進(jìn)行自由表達(dá)。 喜歡擺弄玩具、發(fā)響器具、簡(jiǎn)單的美術(shù)工具和材料，會(huì)跟著老師有興趣地唱、跳、敲打、圖畫、撕貼、搓捏等。 能安靜地傾聽(tīng)老師、同伴的講話，學(xué)說(shuō)普通話。 愿意聽(tīng)老師念兒歌、學(xué)講故事中的簡(jiǎn)短詞句，愛(ài)看圖書圖片，喜歡跟老師一起看看、聽(tīng)聽(tīng)、講講。 四、游戲 樂(lè)意參加集體活動(dòng)，逐步適應(yīng)、了解幼兒
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