2023年五四青年節(jié)主題活動策劃方案9篇(編輯修改稿)
2024-09-16 04:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 造全新的大學(xué)班級形象 ” 為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，為 __學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。 三、組織機構(gòu)： 主辦方：共青團 __學(xué)院委員會。 策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。 四、參賽對象： __學(xué)院在校大學(xué)生。 五、活動時間： 20__年 x 月 x 日 —— 20__年 x 月 x 日。 六、活動流程： 作品征集 由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。 評選階段 由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團，對征集的作品進行評選。 展覽階段 由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。 七、作品要求： ：必須以宣揚 “ 五四 ” 精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。 ：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收 Flash 之類的動態(tài)賀卡作品。 ：所有作品均彩印成 A4 紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、 聯(lián)系方式。 八、獎項設(shè)置： 本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。 2023 年五四青年節(jié)主題活動策劃方案（篇 5） 一、指導(dǎo)思想 今年是 “ 五四運動 ” 勝利 __周年和共青團成立 __周年。為弘揚 “ 愛國、進步、民主、科學(xué) ” 的五四精神和繼承 “ 永遠(yuǎn)跟黨走 ” 的光榮傳統(tǒng)，增強廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，促進良好校風(fēng)的形成，青湖學(xué)校團委將開展慶祝 “ 五 四青年節(jié) ” 系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學(xué)校。 二、座談會主題 愛崗敬業(yè)，提升素質(zhì)，盡快成長。 三、座談會時間 20__年 5 月 4 日（周五）下午 4： 45 四、地點及主持 音樂教室，座談會由王辰書記主持 五、參會人員 學(xué)校全體老師 六、活動目的 進一步端正青年教師觀念態(tài)度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。 引導(dǎo)青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取 “ 五年站穩(wěn)講臺，十年成為骨干，二十年成名成家 ” 。 糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí)，努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強的優(yōu)秀青年教師。 七、座談會程序 教導(dǎo)處陳德彪主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。 兩名青年教師代表（小學(xué)部和中學(xué)部各一名）發(fā)言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。 駱校長作座談會總結(jié)，從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。 教師才藝展示。 食堂聚餐。 八、相關(guān)事項 會場布置由團委負(fù)責(zé)。 會場話筒（準(zhǔn)備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負(fù)責(zé)。 教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。 辦公室楊順軍主任負(fù) 責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。 散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團委負(fù)責(zé)。 2023 年五四青年節(jié)主題活動策劃方案（篇 6） 為隆重紀(jì)念 “ 五四 ” 運動，弘揚 “ 五四 ” 愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團和學(xué)生實際，舉行紀(jì)念 “ 五四 ” 運動系列活動。活動方案擬定如下： 一、活動主題： 培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！ 二、活動對象： 初一至初三新入團同學(xué) 及全體團員 三、活動時間： 5 月 4 日 —— 5 月 30 日 四、活動內(nèi)容： 表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名。 新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。 舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。 學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團支部書記。 開展 “ 為團支部提一條建議 ” 活動，結(jié)合各班實際情況，圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。 開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強社會責(zé)任感，弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明。 開展 “ 我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu) ” 征文比賽活動，征裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。 五、活動流程 前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動方
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