20xx年慶祝中秋節(jié)活動(dòng)方案5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 04:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 板塊：教育早明白 —— 張貼主題教學(xué)計(jì)劃，讓家長(zhǎng)了解本主題資料 。本月話(huà)題：家長(zhǎng)討論 “ 過(guò)一個(gè)有意義的中秋節(jié) ” 的方案，讓幼兒在節(jié)日的歡樂(lè)氣氛中了解節(jié)日的來(lái)歷、風(fēng)俗等 。我學(xué)會(huì)了 —— 張貼兒歌、故事 。溫馨提示 —— 結(jié)合主題活動(dòng)的開(kāi)展需要家長(zhǎng)配合的工作等，精彩瞬間 —— 用照片的形式將幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的情景向家長(zhǎng)展示。從而體現(xiàn)家園共育的理念和主張 ! 在中秋節(jié)主題環(huán)境 的創(chuàng)設(shè)中，要體現(xiàn)出以幼兒作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，努力使每一塊墻面、每一個(gè)區(qū)域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒 “ 對(duì)話(huà) ” ，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習(xí)本事。讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓環(huán)境也成為幼兒的教師。 2024 年慶祝中秋節(jié)活動(dòng)方案 2 一、活動(dòng)主題 中秋節(jié) 是中國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當(dāng) 中秋節(jié) 來(lái)臨之前，商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿(mǎn)目，孩子們對(duì)此變化也有所察覺(jué)，也有孩子會(huì)帶燈籠來(lái)園玩，日常交談中也開(kāi)始涉及到 中秋節(jié) 的話(huà)題，為此，老師引導(dǎo)孩子開(kāi)始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。 二、主題目標(biāo) 知道陰 歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。 了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國(guó)結(jié)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。 樂(lè)意參與活動(dòng)，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中國(guó)民族文化的魅力。 通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng)，體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè)。 主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)： (一 )查一查，聽(tīng)一聽(tīng)： 來(lái)歷 —— 中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié) 。習(xí)俗 —— 各地習(xí)俗。 (二 )做一做，看一看：制作月餅 。裝飾 月亮 。制作 月亮 。給親人 祝福。 (三 )嘗一嘗，說(shuō)一說(shuō) 品嘗月餅 —— 種類(lèi)、味道、制作 (外形、材料 )。茶 —— 茶文化 (來(lái)源、茶道 )、種類(lèi) (名稱(chēng)、顏色、外形 )、作用 —— (保健、治療、休閑、工業(yè) )、參觀(guān)茶葉店。 (四 )講一講，唱一唱 中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩(shī)、中秋節(jié)的故事 (嫦娥奔月 )、中秋節(jié)的音樂(lè)、賞月 (月亮的秘密、月亮是什么樣子的 ?—— 月圓、月缺 ) 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 1)主題墻飾 收集圖片、幼兒作品布置 各種各樣的月餅 、 月亮的變化 、 不同的茶具 、 各種各樣的茶 、 茶道表演 等主題墻飾。 2)各活動(dòng)區(qū) 美工區(qū)：提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行 裝飾月亮、茶壺 、 制作月餅、茶具 等活動(dòng)。 閱讀區(qū)：收集相關(guān)的圖書(shū)、圖片
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