【文章內容簡介】 工具自帶。 粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。 最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。 包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。 活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的知識，又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。 端午節(jié)活動方案教案篇 6 【活動目標】 讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風俗和來歷。 通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識。 【活動準備】 故事錄音 各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。 【活 動過程】 一、引出話題。 老師：小朋友你們知道端午節(jié)嗎 ?誰能告訴我端午節(jié)是什么時候 ?在這一天，我們會吃什么 ?(粽子 )今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么 ?并用一句完整的話來說一說。 活動介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日 —— 端午節(jié) ，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子 ，飲雄黃酒，佩香囊。 小結：粽子的形狀真有趣 ! 二、品嘗粽子，并講述。 認識粽葉。 老師：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎 ?你們知道這陣清香來自哪兒 ?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。 幼兒品嘗。 老師：你們吃過粽子嗎 ?你吃過哪些粽子 ?今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎 ? 幼兒講述粽子的餡及它的味道。 小結：原來粽子的品種這么豐富啊 ! 三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。 端午節(jié)活動方案教案篇 7 端午的到來無疑是為夏日帶來了新的歡樂，在五月初五端午節(jié)這段時間，我校為孩子們準備了各式的活動來讓孩子們快樂的度過這個端午假期。 一、準備限量小禮品 向各班派發(fā)端午節(jié)海報，普及端午知識，派發(fā)端午節(jié)禮品。 其中包括：包粽子的方法學習紙條一張 。小粽子一個 。端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發(fā)若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。 二、端午節(jié)知識競賽 過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報 ，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發(fā)，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對端午節(jié)進行知識問答，答對題數(shù)最多者可獲獎品 —— 粽子一個。 三、端午節(jié)問卷調查 根據(jù)海報編 10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校師生范圍內進行調查，看看大家對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。 四、號召有條件的同學端午觀看賽龍船 端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項體壇盛事 ! 龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長 10 米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖 。每只龍舟 可容納 20 至 22 人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。 去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。 五、自制粽子 端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料 .但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容，都有五 花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法 。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。 六、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗 端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節(jié)日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續(xù)。 端午節(jié)活動方案教案篇 8 一、營銷目的 每年的農歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日 —— 端午節(jié)。今年是 x月 x日 (星期 x)。端午節(jié)一方面是紀念愛國詩人屈原，但在現(xiàn)代生活當中，更重要的是象征著吃粽子，喝黃 酒，插蒲子葉等，主要是滿足人們 驅邪，消毒，避疫 的心理，另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛，因此，根據(jù)這一節(jié)日特點，特制定本促銷方案，以求達到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的。 二、快訊檔期 6月 x日 — 6月 x日《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》 三、促銷主題 端午節(jié)靚粽，購物滿就送 __猜靚粽，超級價格平 五月端午節(jié)， __包粽賽 四、促銷方式 (一 )商品促銷 《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動 活動內容：凡五月端午當天，在 __各連鎖超市一次性購物滿 38 元，即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只，每店限送 200 只，數(shù)量有限，送完即止。 商品陳列 (1)采購部要求供應商或廠家 (如三全凌，思念公司等 )，制作促銷粽子的小木屋或小龍舟，每店一個 。(因為便于廠家的銷售，我們又免費提供位置，合作是可行的。 ) (2)促銷期間，要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷 。無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方，以便促進節(jié)日賣場氣氛和商品銷售 (由采購部聯(lián)系洽談 )。 (3)除小木屋或小 龍舟促銷之外，各店在促銷期間，應在主通道擺放 46個粽子堆頭。 (4)要求各店在促銷期間利用冷柜，大面積陳列各牌粽子， 5月初三，四，五三天除冷柜之外各店應在主通道擺放 46個粽子堆頭銷售 。6)要求各店美工和管理干部員工發(fā)揮水平，進行創(chuàng)意陳列和氣氛布置 (如在粽子堆頭周圍用泡沫板刻上龍舟等圖案。 商品特賣 在促銷期內，粽子和其節(jié)日相關商品 (如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲水，蚊香等用品