【文章內容簡介】 的時節(jié)里，我們對 新的學年充滿向往，對新的學習任務充滿信心。針對自己的實際，每位師生都應該認真訂個計劃，做個打算，確立新的目標，使自己的前進更有方向。少年是播種的季節(jié)，我們要播下理想，播下道德，播下智慧，播下發(fā)展，以便在長大時收獲希望，收獲習慣，收獲成績，收獲快樂。希望大家長大后能成為合格的人，有專長的人，生活有意義且快樂的人。 秋天，我們看到了收獲的希望和喜悅，我相信現(xiàn)在每位老師的內心都涌起了新的期望。為了不負時代，不負青秋，希望我們的老師在新的學期里要加強業(yè)務學習，把握機會，不斷提高自身素質 。要強化師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，樂 于奉獻，勇于拼搏，愛生如子 。要加強責任心，保證學生健康成長。做一個可愛的老師，可敬的老師，為我校的教育事業(yè)添光加彩 ! 老師們，同學們，千里之行，始于足下。在新學年開學之際，我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，奮勇沖刺，爭創(chuàng)新成績 。祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成 。祝愿我們樂陶小學的明天更加美好、更加輝煌。謝謝 ! 秋季開學典禮校長發(fā)言稿 6 尊敬的老師、親愛的同學們： 大家早上好 !現(xiàn)在是金色的九月 ,陽光明媚 ,秋風送爽 .在這個收獲的季節(jié)里 ,我們又迎來了一個新學年的開學典禮 ,在這里我代表全體師 生對新老師 ,新同學的到來表示熱烈歡迎 !同時 ,也向全體師生表達我最美好的祝愿 :祝愿大家身體健康、工作順利、學習進步、學業(yè)有成 ! 新學期開始，校園洋益著喜慶的氣氛，俗話講得好： “ 一年之計在于秋，一日之計在于晨 ” 。同學們，當你早上背著書包到學校的時候，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍。心里要裝上偉大的決心 ——努力學習。當你放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天學到了什么 ?有沒有白白浪費一天的光陰 ! 新的學期，新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們每一位老師和同學們都能 以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作滿意的答卷。老師、同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，以零為起點，認真學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開始、新的挑戰(zhàn)。 最后再祝愿全體師生在新學年里取得更輝煌的成績 !謝謝大家 ! 秋季開學典禮校長發(fā)言稿 7 尊敬的老師們，親愛的同學們： 新的一年，新的一個學期開始了，今天我們在這里舉行簡單而隆重的開學典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰，表彰過去一年老師和同學當中的先進，因為時間的關系，有同學已經(jīng)獲得了表彰但是沒有通報姓名。我們將把表彰名單張貼起來，讓大家都能夠看到。一 學期一次的開學，作為校長和老師，我應該和老師們、同學們講一講。今天我擬了一個題目《因為使命我們一往無前》。 什么是使命 ?使命就是肩負著重大的責任。使命是責任，但它和一般的責任不同，和一般責任的區(qū)別，往往是我們的責任關乎他人，或者說對他人、對公共的利益產(chǎn)生影響，從而成為你的重大責任，成為你的使命。其實全世界歷來都不缺乏有使命感的人，他們是一個時代，一個時期的標志性的人物，被人民記住，甚至謳歌。 全世界所有的文字都記錄過的一個人 —— 安德魯羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第 29 屆總統(tǒng)麥 金萊委派，安德魯羅文給古巴游擊隊司令加西亞將軍送信，把總統(tǒng)的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前，除了知道加西亞是古巴游擊隊的一個將軍，在古巴的叢林當中堅持著游擊戰(zhàn)爭，安德魯羅文并不清楚加西亞住在哪里，長什么樣，但他還是立即出發(fā)了。送信必須穿過美國和西班牙戰(zhàn)爭的敵占區(qū)，也就是西班牙軍隊的占領區(qū)，歷經(jīng)千難萬險，羅文完成了任務。按照作者哈伯德的話說：羅文 “ 倡導了一種精神：敬業(yè)、忠誠、勤奮、服從，正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。 ” 這就是安德魯羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人，也就 是給加西亞送信的人，因為凡事交給他，你就放心。這就是使命，是使命感驅使下的作為。 使命的價值。知道了使命，我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發(fā)出無窮的潛力，甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾，潛能是自己固有的，超過自己的潛能是枯竭，這看起來并不可能。大家應該知道一個人，菲迪皮季斯，希臘人。公元前 490 年，希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進行了一場激烈的戰(zhàn)爭，結果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都 —— 雅典，就派了一個叫菲迪皮季斯的戰(zhàn)士去完成這個任務。他一路狂跑，從馬拉松一直跑到 雅典，沒有人知道他花了多長時間。當他到達雅典時已經(jīng)精疲力盡，傳達了勝利的消息后，就倒下再也沒有能夠站起來。實際上就是使命讓他煥發(fā)了超出全部潛能的潛力。后來為了紀念這位戰(zhàn)士，在 1896 年第一屆奧運會上，舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽，第一名的成績是 2 小時 58 分 50 秒，其當時的距離是 40 公里 200 米，后來，在 1920年人們精確地測量了這段路程，就是現(xiàn)在馬拉松比賽 42 公里 195 米的距離，從此被列入了歷屆的奧運會比賽項目。這是對使命感極強的人、對現(xiàn)代奧林匹克精神的謳歌和紀念。 使命可以成就大事業(yè)。自 20__年以來 ，國家評選了 20__年 “ 最高科學技術獎 ” 。目前，已有 25 位科學家獲此殊榮，其中包括閔恩澤院士，他是中國科學院和中國工程院兩院院士，他的夫人也是中國科學院院士。他們先后在俄亥俄大學博士畢業(yè)，在美國工作 5 年以后， 1955 年在我國非常困難的時期雙雙回國，當年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質生活。閔恩澤一生幾次改選專業(yè)，都與使命有關。大學之初，母親樸素而又傳統(tǒng)的 “ 修橋補路是集陰德 ” 的思想影響了他。為了紀念母親，他選擇就讀中央大學土木系 。大一時，當他得知自己的故鄉(xiāng)、糧食大省四川亟需化肥時，大二時改學化工 。后 來自費公派到美國讀書，是強烈的為國家建設奉獻自己的使命，驅使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業(yè)后回國工作 。當國家亟需石油催化劑時，一個學化學工程的科學家又開始研究催化劑，這對于雖為博士的他而言，也只是相當于一個本科生對催化劑的了解來進行頂尖級的研究。他在總結自己的一生時說道：國家需要什么，我就做什么，我就學什么，我就請教什么，就組織研究什么，這樣就走上了石油煉制催化之路。就是這樣一個人，背負的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關時不滿 40 周歲，他被查出身患肺癌，在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨后 ，又堅強的活了 40 多年，并取得了無數(shù)的科學成就。這是不是他 “ 總想為國家做點事 ” 的使命一直在支撐著他生命的頑強，我以為應該是的。 我們的使命是什么 ?同學們的使命，每一個人都應該不一樣。比如：你想當醫(yī)生，因為你看到了別人的病痛?？赡苁怯H人、朋友、可或者某一篇報道，觸發(fā)了你要減輕人類病痛的深厚情感，然后將救死扶傷變成你的使命，這當然好。 15 至 18 歲的孩子，人生觀、價值觀的形成處在最關鍵的時期，你發(fā)現(xiàn)高中階段特別需要好的老師，就決定做一名高中教師，去引領未來學生的成長。還有的說，要當一名飛行員，可能因為喜歡在藍天上 翱翔的感覺，可能因為要保衛(wèi)祖國，為了永久的太平，國家必須有強大的軍隊。有的說要當一名工程師，去修橋筑路，讓更多的人便捷出行，讓人們借助我修筑的公路鐵路，飽覽祖國的大好河山，看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發(fā)點、立足點，是為了國家和社會，就是做一個對國家、社會有用的人，而不僅僅是自己，這就可以