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正文內(nèi)容

班主任德育工作計劃小學(xué)(編輯修改稿)

2024-09-16 04:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。我們將在班級設(shè)立 “ 值日班長 ” ,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。 發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。 以 “ 道德銀行 ” 建設(shè)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的 養(yǎng)成落到實(shí)處,努力積累 “ 道德資金 ” 。 通過班會課,教育學(xué)生要端正,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種 .種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用 “ 學(xué)雷鋒 ” 、 “ 婦女節(jié) ” 等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。 繼續(xù)作好行規(guī)之星、特色班級、優(yōu)秀班級的申報,結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,開展 “ 群星閃耀 ”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。 加強(qiáng)家校聯(lián)系 ,及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。 (二 )指導(dǎo)方面: 召開家長會,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策 。定時間、定內(nèi)容,對一年級學(xué)生家長進(jìn)行集體性的專題講座,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。幫助家長提高思想認(rèn)識,樹立正確的家教觀念,了解學(xué)校教育,與教師一起培育好孩子 ,進(jìn)一步提高家長學(xué)校的教育效果。 請語文教師根據(jù)大綱要求,向家長和學(xué)生推薦少兒及 “ 學(xué)習(xí)型家庭 ” 書籍選擇方法及引導(dǎo)孩子讀好書方法的指導(dǎo)。引導(dǎo)孩子學(xué)會讀 書,學(xué)會讀好書,從而養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 向二年級學(xué)生家長舉辦 “ 教學(xué)開放日 ” 活動,讓學(xué)生家長走進(jìn)課堂聽課,參與課堂教學(xué)研究,提高家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的水平和能力。 抓兩頭,促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,家訪率達(dá) 100%,上門家訪率達(dá) 20%。對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。 充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。 (三 )推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)。 加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,力求凸顯班級特色。 認(rèn)真上好品德與社會、晨會、校班隊(duì)課,做到專課 專用,使品德教育落到實(shí)處。 牢固樹立 “ 以學(xué)生發(fā)展為本 ” 的思想,努力創(chuàng)建勤勉、篤學(xué) ?;钴S、寬松的課堂教學(xué)環(huán)境 。平等、公正 。真誠、互助的班級人際環(huán)境和自信、自尊 。平和、達(dá)觀的自身心理環(huán)境,努力構(gòu)建 “ 平等、民主、和諧、合作 ” 的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為 “ 人 ” 真實(shí)的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育,逐步實(shí)現(xiàn)教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長的辦學(xué)目標(biāo)。 充分發(fā)揮升旗儀式、等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育 人氛圍。 利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動,讓學(xué)生感受親情和友情,感受對民族文化的認(rèn)同,對國家的認(rèn)同,增強(qiáng)民族精神的凝聚力。 以每月主題教育活動為抓手,深入開展民族精神教育系列活動, “ 安全第一,健康第一 ” 生命教育活動、校園藝術(shù)節(jié)活動、 “ 我的學(xué)習(xí)我做主 ” 學(xué)習(xí)節(jié)活動,營造充滿活力的校園生活,使校園真正成為孩子們健康成長的精神家園。 班主任德育工作計劃小學(xué) 4 一、指導(dǎo)思想 以我校實(shí)際情況為基礎(chǔ),以新區(qū)教育局德育工作計劃為指導(dǎo),以我校辦學(xué)理念為方向。以落實(shí)我校20__—— 20__第二學(xué)期工作計劃為抓手。以全面提高教師的師德水平、班主任的專業(yè)能力和家校工作為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作和綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)我校德育教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。 二、基本思路 貫穿 “ 一條主線,兩個重點(diǎn) ” :抓好未成年人思想道德建設(shè)和養(yǎng)成教育這條主線 。突出 “ 兩
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