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正文內(nèi)容

珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì)(精選12篇)范文(編輯修改稿)

2025-09-16 04:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的抽筋在水里掙扎。學(xué)校那邊,教師發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對(duì)時(shí)立刻聯(lián)系家長(zhǎng),和教師們一齊尋找。一位漁民告訴她們,一個(gè)小男孩剛剛在河塘里游泳。當(dāng)教師 們剛到那里時(shí),小男孩已經(jīng)沉入水底。教師們心急如焚,立刻打電話報(bào)了警,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,孩子被打撈了上來(lái),經(jīng)過(guò)醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)鑒定,該學(xué)生是溺水生亡,因在水里的時(shí)間太久,已經(jīng)無(wú)法確定死亡時(shí)間了。電視臺(tái)還異常播出了這篇報(bào)道,電視里,那個(gè)小男孩緊閉雙眼,躺在木板上,黝黑的皮膚顯得格外耀眼,他的母親眼圈紅紅的,蓬頭垢面,臉上有明顯的淚痕。她的嘴里還念念有詞,不斷的用毛巾擦拭著孩子的臉頰和手臂。孩子的奶奶說(shuō):從孫子出事為止,她就沒(méi)吃過(guò)任何東西,她無(wú)法理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)。 當(dāng)我看到這位母親抱著孩子放聲大哭時(shí)的場(chǎng)景時(shí),不禁熱淚盈眶 ,是呀 !溺水身亡,不僅僅是你自我失去了寶貴的生命,還傷害了你最愛(ài)的人,讓大家為你流淚,讓你的父母因你而痛苦 !你忍心這樣做嗎 ? 讀了這篇報(bào)道,是我對(duì)死亡充滿了恐懼,是我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí),使我更加愛(ài)護(hù)生命。 有人說(shuō),生命是寶藏 。有人說(shuō),生命是黃金 。有人說(shuō),生命是一江春水,歷經(jīng)巖險(xiǎn)灘,仍奔騰東流 。有人說(shuō),生命是一顆小樹,經(jīng)歷風(fēng)雨磨難,仍茁壯成長(zhǎng) ?? 而我卻說(shuō),生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們,我們國(guó)家的未來(lái)和期望,我們必須要珍惜此刻的生活努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì), 為自我,為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的的人生,讓我們行動(dòng)起來(lái),預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命 ! 珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì) 7 每年假期溺水事件是學(xué)生非正常死亡的主要原因,為確保學(xué)生的生命安全,嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的發(fā)生,我園學(xué)生和家長(zhǎng)相互配合, 對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育,提高幼兒防溺水的知識(shí),杜絕事故的發(fā)生。 一、預(yù)防孩子溺水的 .措施 從網(wǎng)絡(luò),書籍、圖片、光碟等收集 “ 溺水 ” 事件的案例,震撼孩子的心靈,增強(qiáng)孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。 教育孩子不獨(dú)自一人外出,更不能到池塘、水庫(kù)、水溝邊等地方嬉戲,不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳,當(dāng) 同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí),及時(shí)向附近的大人求救,不得自行救助。 節(jié)假日、雙休日期間,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,不隨意離開孩子,教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。 孩子游泳時(shí),要有家長(zhǎng)或成人陪同,否則禁止外出游泳。 教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水,更不能互相打鬧,以免發(fā)生嗆水或溺水事件 。不帶孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戲、游玩。 二、教孩子學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法 不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救 。 放松全身,讓身體飄浮在水面上,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。 身體下沉?xí)r可將手掌向下壓 。 如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸,立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。 三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法 迅速清除口鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道 。 將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭角下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間 。 進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩 。盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院 。 在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。 安全工作無(wú)小事,千忙萬(wàn)忙,對(duì)孩子的安全 教育不能忘,我園牢固樹立 “ 安全第一 ” 的思想,對(duì)孩子的安全多一份關(guān)注,為孩子筑一道安全的防線,讓孩子們平安、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng) ! 珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水心得體會(huì) 8 生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的,生命對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都很重要。就像小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基一樣,雖然他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的人生戰(zhàn)士,但在他的人生旅途中卻遭遇了許多不幸:失明和癱瘓。即使如此,他也沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求和對(duì)健康身體的渴望。也許正因?yàn)槿绱耍鸥吆簦?“ 生命之火萬(wàn)歲 ”! 在研究中,一些專業(yè)人士告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)溺水來(lái)拯救他人,以及一些游泳和預(yù)防 溺水的常識(shí)。這些方法增加了我們的日常安全知識(shí),讓我們意識(shí)到日常生活的危害。 比如有人溺水了怎么辦 ? 第一,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要搶救。 二、應(yīng)呼救,用救生設(shè)備或當(dāng)時(shí)能使用的竹、木、繩等物品進(jìn)行救援。 還有中小學(xué)生游泳四不: 第一,不要一個(gè)人游泳。和大人一起走。 第二,不要在沒(méi)有救生人員的水域游泳。 第三,不要在海、河等不熟悉的水域游泳,先了解水下環(huán)境再游泳。 四、不要馬上下水應(yīng)先做準(zhǔn)備活動(dòng)適應(yīng)水溫。
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