校園迎新晚會(huì)主持人臺(tái)詞20xx(編輯修改稿)
2025-09-16 04:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 閑夢(mèng)遠(yuǎn)，南國(guó)正清秋。千里江山寒色遠(yuǎn)，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫(xiě)不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的 楊柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈，請(qǐng)欣賞三人舞《鄉(xiāng)柳》。 丙：哎呀， _，我覺(jué)得剛從 _校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊， _系的 _同學(xué)就是其中一位。他的聲音很像 __，一首 __已經(jīng)唱紅了我們 _的校園南北。 乙：是啊，他獲得過(guò)學(xué)校 _歌唱大賽的冠軍，讓我們先以熱烈的掌聲預(yù)祝他取得成功。 丙：其實(shí)，學(xué)校非常重視大學(xué)生的素質(zhì)，為同學(xué)們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺(tái)，參加藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，參加學(xué)術(shù)科技項(xiàng)目和各種社團(tuán)組織，都是鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們能為自己的大學(xué)生活涂上更絢爛的色彩。 乙：現(xiàn)在有請(qǐng) _帶來(lái)他的 __。 甲：一點(diǎn)星星的火，可以燃亮心中的希望。 ?。阂痪湔鎿吹脑捳Z(yǔ)，可以溫暖期待的心房。 甲：將目光投向無(wú)盡的遠(yuǎn)方，那里有渴望真誠(chéng)與愛(ài)的目光。 ?。簩⒛抗馔断驘o(wú)盡的遠(yuǎn)方，我們相信關(guān)愛(ài)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的力量。 甲：這是一個(gè)發(fā)生在遙遠(yuǎn)山區(qū)的。那里的孩子因?yàn)樨毟F而不得不離開(kāi)他們最鐘愛(ài)的課堂，她們手里捧著書(shū)，聽(tīng)著窗內(nèi)朗朗的讀書(shū)聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。 ?。何覀兪嵌嗝葱疫\(yùn)，坐在寬敞的教室里接受知識(shí)的洗禮，沐浴科學(xué)的光芒。而遠(yuǎn)山的孩子們讀不起書(shū)、上不起學(xué)，但他們不氣餒不放棄，你聽(tīng)到他們?cè)谔飻n邊上稚嫩的讀書(shū)聲了嗎 ?請(qǐng)欣賞舞蹈《遠(yuǎn)山的孩子》。 乙：看了剛才遠(yuǎn)山的孩子我真的是被觸動(dòng)了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知?dú)v程，我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學(xué)生活呢 ? 丙：對(duì) !懂得珍惜就會(huì)更加努力。 乙：就讓我們掌聲請(qǐng)出這些美麗的 _，在她們趕集歸來(lái)的活潑的舞姿里，去領(lǐng)略 _特有的奔放與熱情。請(qǐng)欣賞《阿哩哩》。 ?。褐腥A，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 丙：中華的，博大精深 。 丁：我們 _大學(xué)的武術(shù)隊(duì)更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學(xué)校參加各種比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。 丙：是啊，今天為我們表演的同學(xué) (介紹獲獎(jiǎng)情況 ) 丙：在我們學(xué)校深厚的人文底蘊(yùn)孕育下，涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專(zhuān)才，她們成長(zhǎng)在校園里，她們飛旋在舞臺(tái)上，她們對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求，她們?yōu)樾@文化品味的提升，奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)力作經(jīng)典。 ?。哼@支舞蹈《乳飄香》，就曾獲得 _一等獎(jiǎng)，同時(shí)，表演者 _同學(xué)也獲得全場(chǎng)最佳女演員獎(jiǎng)。讓我們隨著 _同學(xué)優(yōu)美舒展的舞姿，走進(jìn)美麗遼闊的大草原。 丙： _，我們都喜歡聽(tīng)民歌，那么，民歌的特點(diǎn)是什么呢 ? 乙：簡(jiǎn)單講，民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲，形式生動(dòng)活潑，富有地方色彩。 丙：好了，下面我們將要出場(chǎng)的是一位民歌歌手，我們也用熱烈的掌聲預(yù)祝他取得好成績(jī)，有請(qǐng) _。 ?。?_，你有沒(méi)有覺(jué)得 _學(xué)院的風(fēng)景很有情致啊 ?青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語(yǔ)的好地方啊 ! 甲：是啊，我國(guó)的古典詩(shī)句是有 “ 月上柳梢頭，人約黃昏后 ” 的羞澀，橫梯畫(huà)閣黃昏后，南北小橈通 ”的神秘?？梢?jiàn)，我們表達(dá)情感的方式是細(xì)膩而婉約的。 ?。翰诲e(cuò)，但是 _表達(dá)情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信 ?讓我們一同在 _雙人舞《約 會(huì)》中去感受一下吧。 ?。亨?， _啊，你知道我們 _大學(xué)這一名稱(chēng)的來(lái)歷嗎 ? 甲：這個(gè)我當(dāng)然知道了啊。 ?。涸谶@里，我們可以領(lǐng)略到各個(gè)國(guó)家、地區(qū)的風(fēng)土人情。下面就讓我們隨著 _舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風(fēng)。 丙：你看，勤勞淳樸的 _姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂(lè)的嬉戲。 乙：是的， _的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣一種民風(fēng)民俗，讓我們一同去舞蹈中領(lǐng)略那一份最真實(shí)的勞動(dòng)之美吧。 乙：有人說(shuō)青春是一筆寶貴的財(cái)富，失去了就永遠(yuǎn)追不回來(lái)。有
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