【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本燈火通明的教學(xué)樓前，在小噴泉邊，坐了一會(huì)兒，感到非常的傷感。我強(qiáng)烈地感到是多么愛(ài)你們，愛(ài)你們的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)你們的優(yōu)秀成績(jī)，愛(ài)你們的刻苦奮斗，愛(ài)你們的活力四射 。也愛(ài)你們的每一個(gè)小缺點(diǎn)，愛(ài)你們的上課睡覺(jué)，愛(ài)你們偷玩手機(jī)，愛(ài)你們偷偷地談個(gè)小戀愛(ài) ?? 今天，你們就要離開(kāi)。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的身影，一張張燦爛的笑臉和一聲聲 “ 校長(zhǎng)好 ” 真心的問(wèn)候，都將離我遠(yuǎn)去。我忘不了你們晨曦中步履匆匆，夜色中掩卷夜歸的情景 。忘不了你們默默地俯下身子揀拾起地上的廢紙，忘不了你們跑操時(shí)整體 的步伐和震天的聲，忘不了你們從母親手中接過(guò)送來(lái)的熱乎乎的飯菜時(shí)，臉上洋溢的笑容 。忘不了你們運(yùn)動(dòng)會(huì)上為本班運(yùn)動(dòng)員忘情、夸張的吶喊助威，也忘不了因考試偶爾失利，躲在樓角啜泣的女生 。也忘不了放學(xué)鈴聲響起，您們健步如飛的沖上餐廳 。也忘不了你們?cè)谖亦]箱里發(fā)來(lái)對(duì)食堂的吐槽 ?? 親愛(ài)的同學(xué)們，此刻，我要衷心地感謝你們。正是因?yàn)槟銈?，才使得我們的校園充滿朝氣和希望，使我們的工作充滿挑戰(zhàn)和激情，是你們成就了學(xué)校的發(fā)展和老師的成長(zhǎng)。感謝你們給予老師的無(wú)數(shù)次深深的感動(dòng)和喜悅，感謝你們讓家長(zhǎng)們擁有更多的幸福和期待。在我心里，你們都 是好樣的，高三的畢業(yè)生都是最強(qiáng)的。母校的昨天，已經(jīng)留下了你們不平凡的一頁(yè) 。母校的歷史，也將因你們而厚重、光榮 。你們將是母校的榮耀和自豪 ! 同學(xué)們，今天是個(gè)離別的日子，你們馬上就要離開(kāi)了，雖然母校非常舍不得你們，也非常非常地愛(ài)你們。就請(qǐng)同學(xué)們記住實(shí)驗(yàn)高中，記住我們校園里每一條小路和每一棵花木，校園里的香樟樹(shù)已經(jīng)郁郁蔥蔥，亭亭如蓋 。肇中樓前的無(wú)花果也綴滿枝頭，不再青澀 。餐廳門前的玉蘭花也已絢爛綻放，潔白如玉，清香撲鼻 ?? 也請(qǐng)記住記住你們嚴(yán)慈相濟(jì)的班主任和科任老師們吧，他們或許在你們眼里有時(shí)候真不可愛(ài)，但他們是真 愛(ài)著你們。無(wú)論早晚，你們總能看見(jiàn)他們忙碌的身影。他們自己的孩子也還小，他們的父母也已經(jīng)年邁，他們的身體也許并沒(méi)有你們看到的強(qiáng)健，但他們卻無(wú)怨無(wú)悔的、默默無(wú)聞的與你們朝夕相處，用他們的勤奮和敬業(yè)，影響、帶動(dòng)、陪伴著你們。也許老師曾錯(cuò)怪過(guò)你，曾誤解過(guò)你，現(xiàn)在請(qǐng)理解他們 !理解他們 “ 盼鐵成鋼 ” 的善良，理解他們 “ 欲栽大木 ” 的急切，理解他們精益求精的執(zhí)著 !若干年后，你們腦海中偶而閃過(guò)的記憶碎片，定會(huì)跳躍著他們的可愛(ài)與可敬 ! 世界這么大，你們?cè)缦肴タ纯?。今天的畢業(yè)典禮，不是一個(gè)結(jié)束，而是你們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)新起點(diǎn)。請(qǐng)大家記 ?。赫\(chéng)信是最大的資本，寬恕是最大的力量，智慧是最大的成就，勇氣是最大的魄力。母校希望你們牢記 “ 誠(chéng)恕智勇 ” 校訓(xùn)精神，大氣為人，大智謀事，大愛(ài)行天下，努力超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，為祖國(guó)爭(zhēng)光 ! 最后，祝你們一切順利，前程似錦 ! 再見(jiàn)了， 2567 名可親可愛(ài)的高三學(xué)子們 ! 謝謝大家。 畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭篇 6 親愛(ài)的 20__屆畢業(yè)同學(xué)們，老師們，畢業(yè)生親友們： 首先，我代表學(xué)校向 20__屆全體本科和碩士畢業(yè)生表示熱烈的祝賀 ! 在這個(gè)莊重的場(chǎng)合，請(qǐng)大家起立，以虔誠(chéng)之心，向嚴(yán)修、張伯苓、楊石先 等立校先賢，向周恩來(lái)、陳省身、郭永懷、劉東生等學(xué)長(zhǎng)楷模，向?yàn)閷W(xué)校提供無(wú)私捐助的各界賢達(dá)和海內(nèi)外合作者，向長(zhǎng)期支持南開(kāi)發(fā)展的全國(guó)人民和天津人民，致以由衷的崇高敬意 ! 我還提議，請(qǐng)同學(xué)們向你們的父母、老師、同學(xué)以及所有關(guān)心和支持你們成長(zhǎng)的人們，報(bào)以最熱烈的掌聲 ! 今年，學(xué)校分別在八里臺(tái)和津南兩個(gè)校區(qū)舉行畢業(yè)典禮，材料學(xué)院和金融學(xué)院的首屆畢業(yè)生參加典禮，這體現(xiàn)出學(xué)校的新變化。然而，不論是新的校區(qū)布局，還是新的學(xué)科布局，都多有不完善的地方。在此，我代表所有在校師生向出校同學(xué)鄭重承諾，我們一定秉公盡能，把南開(kāi)發(fā)展得更 好，讓同學(xué)們更加為之自豪。 同學(xué)們，你們即將接過(guò)的畢業(yè)和學(xué)位證書，承載著國(guó)家、社會(huì)和南開(kāi)對(duì)你們更高的期待。為此，在這個(gè)畢業(yè)快樂(lè)的氣氛中，我要向各位提出一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題，請(qǐng)各位進(jìn)行嚴(yán)肅地思考，這就是：怎樣才能讓我們的人生有價(jià)值 ? 其實(shí)，這也是我本人畢業(yè) 30 年來(lái)不斷思索的問(wèn)題，有很多感悟愿與大家分享。這里我講最重要的兩點(diǎn)： 第一，堅(jiān)守誠(chéng)信底線。誠(chéng)信乃做人立身之基，人生的大廈壘得越高，誠(chéng)信之基就越加重要。整整一百年前，張伯苓老校長(zhǎng)對(duì)南開(kāi)畢業(yè)生說(shuō)， “ 誠(chéng)之一字，為一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進(jìn)取應(yīng)一以是為標(biāo)準(zhǔn) ” ， “ 既深 知之，即力行之 ” 。南開(kāi)人做學(xué)問(wèn)要誠(chéng)、經(jīng)商要誠(chéng)、從政要誠(chéng)、交朋友要誠(chéng)、對(duì)待家人也要誠(chéng)，唯有誠(chéng)信，才可能贏得事業(yè)、贏得朋友、贏得幸福。失誠(chéng)的反例，在南開(kāi)雖不算多，但也有。就在你們同級(jí)同學(xué)中就有 4 人因嚴(yán)重作弊失誠(chéng)受校紀(jì)處分，不能取得學(xué)位，令人深為痛心。真誠(chéng)地希望他們痛改前非誠(chéng)實(shí)做人，也希望我們每一個(gè)人都認(rèn)真汲取教訓(xùn)，尤其是在法律、規(guī)矩、紀(jì)律面前，千萬(wàn)不要作弊取巧去攫取個(gè)人的私利。前不久，我看到同學(xué)們寫的一幅楹聯(lián)， “ 一人誠(chéng)信一人立，天下誠(chéng)信天下興 ” ，它不僅道出誠(chéng)信與立身的關(guān)系，而且引出了個(gè)人誠(chéng)信和社會(huì)誠(chéng)信的關(guān)系。當(dāng) 下社會(huì)上失信的情形不少，我們切不可以此作為自己不誠(chéng)的借口，而應(yīng)以自身對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)守作為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)的前提。 第二，把牢為公方向。南開(kāi)人是志向?yàn)楣?dān)當(dāng)天下的人，我們深知人生的價(jià)值是在其社會(huì)性的維度上衡量的，我們更知真正的自我價(jià)值只有在對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)中才能實(shí)現(xiàn)。竭盡所能為社會(huì)服務(wù)、為人民服務(wù)，就是我們南開(kāi)人的 “ 為公 ” 的人生觀。張伯苓老校長(zhǎng)曾對(duì) 1935 屆畢業(yè)生說(shuō)， “ 諸生功課已畢業(yè)，此后應(yīng)思如何為國(guó)為公，方不愧為南開(kāi)學(xué)生 ” 。那么，我們 20__屆畢業(yè)生應(yīng)該怎樣思考為國(guó)為公呢 ?當(dāng)代最大的公，就是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的現(xiàn)代化 國(guó)家，就是推進(jìn)社會(huì)的自由平等公正法治，就是促進(jìn)人類的可持續(xù)發(fā)展，而這一切，需要一代又一代愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善的人們?yōu)橹畩^斗，你們應(yīng)該努力成為其中的佼佼者。 就在你們行將畢業(yè)的時(shí)候，我們的國(guó)家吹響了建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的進(jìn)軍號(hào)，這也是祖國(guó)對(duì)你們的召喚。讓我們的國(guó)家在 20__年躋身創(chuàng)新型國(guó)家行列、到 20__年進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家前列、到 20__年成為創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)，這一時(shí)代重任歷史地落在了你們這一代的肩上。對(duì)你們來(lái)說(shuō)， “ 知中國(guó) ” 就要知中國(guó)之創(chuàng)新需求， “ 服務(wù)中國(guó) ”就要投身于創(chuàng)新實(shí)踐，在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，用行動(dòng)證明你們無(wú)愧于這個(gè)偉大的創(chuàng) 新時(shí)代。然而，創(chuàng)新是充滿風(fēng)險(xiǎn)和困難的。只有堅(jiān)持為公，我們才能有不竭的創(chuàng)新動(dòng)力。只有堅(jiān)持為公，我們才能傳承發(fā)揚(yáng) 80年前周恩來(lái)等南開(kāi)人在萬(wàn)里長(zhǎng)征中所表現(xiàn)的那種不怕任何艱難險(xiǎn)阻的偉大精神，用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)中華振興。 同學(xué)們，有位偉人講過(guò)一段精辟闡述人生價(jià)值的話， “ 歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物 。贊美那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人 ” ， “ 如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身 。那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂(lè)趣，我們的幸福將 屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去。面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。 ” 這位偉人就是卡爾馬克思。我以這段話作為畢業(yè)贈(zèng)言，與大家共勉。 畢業(yè)典禮校長(zhǎng)致辭篇 7 親愛(ài)的同學(xué)們，親愛(ài)的家長(zhǎng)和親愛(ài)的老師們： 這是一個(gè)美好的下午，空氣清新，沒(méi)有霧霾，在綠茵茵的草地上，我們用這樣一種比較自由和開(kāi)放的方式，來(lái)歡送我們孩子，來(lái)祝福我們的孩子 ! 從今天開(kāi)始，你們就不再是一名小學(xué)生了，你們將進(jìn)入中學(xué)，將進(jìn)入青春期，進(jìn)入人生另一個(gè)美妙的階段。但是，我要特別強(qiáng)調(diào)的是：你們小學(xué)畢業(yè)了，但你們的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì) 畢業(yè)。 這些天，我訪問(wèn)了一些六年級(jí)的孩子，我向孩子們提出了很多問(wèn)題，其中一個(gè)重要的問(wèn)題是：亦莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)給你帶來(lái)的最大改變是什么 ? 孩子們的回答讓我十分高興，因?yàn)槟銈兊幕卮?，正是學(xué)校想要的，正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。 一個(gè)女孩子跟我說(shuō)，亦小帶