期末二年級小學生評語大全(編輯修改稿)
2024-09-16 04:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎 ? 7. 你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。 8. 我為你喜 :思維敏捷 ,見多識廣 ,理解力強 。我為你憂 :一個不勤學的孩子 ,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口 ,這樣下去 ,你的成績能進步嗎 ?但也許是因為基礎不太牢固 ,使你在學習上感到不是那么得心應手 ,因而無形中你放松了對自己的要求 ,而這正是你要著力改進的地方好好練字 ,你會很出色 9. 雖然，你真是個讓老師生氣的學生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你， ，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學，首先要自己去愛他們。老師不相信你 笨，因為真正笨的人說不出這樣的話，同意老師的觀點嗎 ?老師期待著你的進步。 10. 你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。 11. 你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎 ?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎 ?老師相信你可以的，對嗎 ?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。 12. 知道嗎，最近，你的進步可真大啊 !你的每一點進步，老師 都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好 !繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的 ! 13. 你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學習成績優(yōu)異，是一個品學兼優(yōu)的學生，對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學友愛相處。班級的墻報常看到你漂亮的粉筆字。知道龜兔賽跑的故事嗎 ?千萬別學驕傲的小兔子啊 ! 14. “ 有志者，事竟成 ” ，在數(shù)學上你已經(jīng)印證了這個道理了?？墒?，請你記住：你 要學的不僅是數(shù)學，你要考的也不僅是數(shù)學。把你的 “ 志 ” 也定在別的學科上，爭取平衡發(fā)展 !在學習的路上，請記著：謙虛使人進步。 15. 你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下了深刻印象。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你勤學好問的學習態(tài)度是同學們學習的榜樣。能協(xié)助老師把班的工作做好 。繪畫是你的特長，常?？稍趬笊峡吹侥愕淖髌?。可老師還希望能在運動場上看到你的英姿，多參加體育鍛煉，使自己能成為全面發(fā)展的好學生。 你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞 。你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩 ,特別是這后半學期 ,我和同學 期末二 年級小學生評語【最新篇】 1. 們都欣喜地看到了你的進步、你知道嗎 ?教師多么希望你能遇事多想想 ,培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格 ,早日成熟起來 。多么希望你能夠象干班工作一樣地搞好學習 ,行動起
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