【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞地球的認(rèn)識(shí)，從小樹立環(huán)保意識(shí)。 三、教具準(zhǔn)備： 課件、題板 四、教學(xué)設(shè)計(jì)： （一）課前 3 分鐘：環(huán)保小衛(wèi)士主持：回顧今年春天全國(guó)及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣 ?? 這種天氣給人們生活帶來的不便。 （二）教師引導(dǎo)： 同學(xué)們，我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務(wù)。 （過渡）全球都關(guān)注所謂 “ 低碳 ”“ 環(huán)保 ” ，下面請(qǐng)看幾組圖片。 活動(dòng)一： 我們面臨的環(huán)境問題有哪些？（播放投影） （ 1）生活垃圾污染 （ 2）海洋污染 （ 3）沙塵污染 （ 4）工業(yè)污水污染 （ 5）小區(qū)周邊環(huán)境污染 （ 6）河流污染 小結(jié)：（學(xué)生總結(jié)） 以上圖片看了讓人觸目驚心，我們的生活，我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅?？磥肀Ｗo(hù)環(huán)境、保護(hù)自己，已經(jīng)刻不容緩，必須行動(dòng)起來了。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)（孩子們一起說 “ 低碳環(huán)保、綠色消費(fèi) ” ）—— 為主的環(huán)保教育?？纯次覀兙烤箲?yīng)該怎樣做，才能讓我們的環(huán)境變得更好。（過渡，接下來） 活動(dòng)二： 小組討論：什么是低碳生活？ 孩子們對(duì) “ 低碳 ” 的解讀 “ 低碳 ” 其實(shí)是一種低能量，低消耗，低開支的生活方式，是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，減少二氧化碳排放的習(xí)慣。對(duì)于世界第一人口大國(guó)來說，每個(gè)人生活習(xí)慣中浪費(fèi)能源和碳排放的數(shù)量看似 微小，一旦以 13 億人口基數(shù)計(jì)算，就是天文數(shù)字。 “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” 這個(gè)訓(xùn)誡同樣適合我們對(duì)低碳生活的態(tài)度。其實(shí)低碳很簡(jiǎn)單，就是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。（播放投影） （ 1）焉支山山清水秀 （ 2）祁連山人家享受低碳生活 孩子們對(duì) “ 低碳 ” 的發(fā)現(xiàn) 倡導(dǎo) ‘ 低碳生活 ’ 其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要我們每一個(gè)人、從生活的每一天做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起，事情并不難，關(guān)鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。 “ 低碳 ”生活看似離孩子很遠(yuǎn)，只要善發(fā)現(xiàn)會(huì)思考，其實(shí)就在大家身邊。（播放投影） （ 1） 我們要呵護(hù)周邊的環(huán)境 （ 2）讓我們行動(dòng)起來吧！ 孩子們對(duì) “ 低碳 ” 的行動(dòng) 通過本次活動(dòng)，孩子們了解了低碳的的知識(shí)；還增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問題的能力。通過生動(dòng)的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)孩子們環(huán)保意識(shí)，并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)共同環(huán)保，共同關(guān)愛地球。（播放投影） 小結(jié)：（環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié)） 要把握自己，從每一天做起，過低碳生活，做綠色公民。以 “ 低碳生活從我能做 ” 、 “ 小手拉大手，低碳在身邊 ” 為題，號(hào)召、帶動(dòng)家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細(xì)節(jié)入手，一起倡導(dǎo)健康的低碳生活方式，參與低碳的健康生活。例如：去飯店吃飯的時(shí)候，都隨身帶個(gè)環(huán)保袋，吃不完的就打包帶回家；使用手帕，少用紙巾；使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶；人走關(guān)燈關(guān)電器；少洗幾次熱水澡；不開大排量車或少開私車多乘公交等。倡導(dǎo) “ 低碳生活 ” 來減少碳排放，延緩氣候變暖，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。 活動(dòng)三： 小組討論：如何做到低碳生活？ 交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。 請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能，在日常生活中從哪些小事做起，可以改變高耗能的生活方式，倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。 生 1： 多走樓梯強(qiáng)身體，少用電 梯多鍛煉，方便筷子浪費(fèi)大，少使紙巾用手帕 ?? 生 2：不使用一次性用品，電器待機(jī)時(shí)間長(zhǎng)浪費(fèi)電，洗澡少用盆浴，甚至不購買遠(yuǎn)程運(yùn)輸而來的食品 ?? 生 3：出門關(guān)燈關(guān)水；合理使用空調(diào)；騎自行車，坐公交車；做好家人的宣傳工作，形成合力。 （播放投影） 有關(guān)綠色低碳方案篇 5 一、活動(dòng)主題： 倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望 二、活動(dòng)目的 １、通過活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從小樹立低碳環(huán)保意識(shí)。 ２、激發(fā)學(xué)生從身邊小事做起的情感，了解數(shù)字與低碳的聯(lián)系，理解 “ 倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望 ”的深刻內(nèi)涵。 三、活動(dòng)背景 當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對(duì)氣候變化，世界各國(guó)都在努力。中國(guó)從政府到公民，一直致力于環(huán)境保護(hù)，全國(guó)再掀環(huán)保熱潮，低碳減能行動(dòng)已經(jīng)開始了。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 小展板：希望樹 提前培訓(xùn)小志愿者了解低碳生活和低碳數(shù)學(xué)的內(nèi)容 發(fā)放小樹葉，請(qǐng)對(duì)綠葉說句話，粘貼到 “ 希望樹 ” 上。 五、活動(dòng)過程： （一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)； （二）全體起立，出旗敬禮