最新的園長年度工作計劃表(編輯修改稿)
2024-09-16 03:56 本頁面
【文章內容簡介】 更新教師觀念，本著 “ 一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子 ” 的宗旨，加強師德隊伍建設，開展愛崗敬業(yè)教育，提高服務意識，時時刻刻以身作則，為人師表，教書育人，按照 “ 三個代表 ” 的思想要求，加強理論學習，健全學習制度，實行 “ 三統(tǒng)一 ” 即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一檢查。 加強養(yǎng)成性的基礎文明紀律教育，形成良好的行為習慣。在開學的第一周，我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點，根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展 “ 我愛幼兒園 ” 和安全常規(guī)教育，起到了較好的教育效果。 努力 挖掘各領域的德育因素，寓教育于各領域教學之中，潛移默化地開展德育工作。 以重大節(jié)日和集體活動為契機，開展相關的活動，以加強對幼兒的思想教育。 (二 )教學工作 本學期以 “ 爭創(chuàng)省級示范幼兒園 ” 活動為核心，全面貫徹新綱要精神，建設一支業(yè)務素質精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍，實施素質教育，切實抓好教學工作，提高幼兒教師的整體業(yè)務素質和教學水平。 加強理論學習，提高業(yè)務素質。 為適應教育新形勢的需要，要求全體教師要進一步轉變觀念，加強理論學習，進一步提高自身的業(yè)務素質，以教學大綱、心理 學、教育學、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內容，采取集中與分散相結合的學習方式，規(guī)定學習時間，認真做好學習筆記，寫好心得體會并納入量化。 進一步開展 “ 說課 講課 評課 ” 三位一體的教學研究活動。先說課 (說教材、教法、重點、難點、學法、程序、板書 )，后講課、再評課，使教師取長補短，彼此借鑒，相互學習，共同提高。同時，通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人，發(fā)揮他們的示范作用，實現(xiàn) “ 典型引路、以點帶面、整體推進 ” ，抓好 “ 名師工程 ” 建設，切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平。 采取走出去、請進、園內業(yè)務練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務水平。組織教師到省十佳幼兒園參觀學習，業(yè)務骨干赴外地進修學習，取人之長、補己之短。 (四 )加強幼兒園的管理，為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備。 面對競爭激烈的幼教形勢，幼兒園必須主動出擊，把改革引向深入，培育優(yōu)勝劣 汰機制，啟動內部競爭活
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