小學六年級素質教育評語(編輯修改稿)
2024-09-16 03:41 本頁面
【文章內容簡介】 、大方的男孩，上課經常舉手發(fā)言，但學習成績還不太理想。你很熱情，能與同學友好相處 。你又很貪玩，時常為此 耽誤了學習。如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。老師期待你在中學的好消息 ! 2 “ 天行健，君子以自強不息。 ” 這句話在你的身上體現得淋漓盡致。一篇篇精彩的習作，一頁頁美觀的作業(yè)，無不讓老師為你驕傲，讓同學們?yōu)槟愫炔?。溫文爾雅的你一直是班里的佼佼者，希望進入中學后，能再接再厲，成為永遠的實力派。 2你有一定的學習能力，卻讓懶惰擋住了你前行的腳步 。偶爾也有想表現自己的時候，可是，卻禁不住玩的誘惑。你的學習基礎比較薄弱，可是，彌補的機會還是有的。請記住老師和爸媽的教誨，把心思集中起來好嗎 ?相信你在升入中學后會變得更自覺懂事的 ! 2你是一位勤奮善思、為人謙和、落落大方的女孩。六年的小學生涯，碩果累累，不光學習成績優(yōu)秀，而且興趣廣泛，熱愛集體，關心同學，受到老師、家長一致好評。臨別之際，老師希望你在新的環(huán)境里能大膽施展自己的才華，為實現自己的奮斗目標而勇攀高峰。 2你是個文雅、謙遜的 女生，身上有許多閃光的地方。你思維敏捷，想象力豐富，視野開闊，有較強的表達能力和理解能力?？创龁栴}，你有自己獨到的見解。同時，你也是一個熱心的女孩，同學有難題，你總會挺身幫忙。離別之際，老師真有些不舍啊。希望你到初中后能發(fā)揮自己的特長，讓更多的人來認識你，來欣賞你。 2隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年?；顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點，但你對自己的學習還沒有應有的重視，缺乏正確的學習態(tài)度。你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來，繼續(xù)努力，找到適合你的學習方法，老師相信，升入中學后的你一定能比現在更上一層樓 ! 2你說話慢條斯理，做事有條不紊，是個很懂事的女孩。你與同學相處，寬容和睦 。對待師長，尊敬有加。通過自身的努力，你的學習成績呈上升趨勢，但數學成績還是不盡如人意。老師很欣賞你讀書的投入，很欣賞你習作中的美妙感覺。希望到初中后，能發(fā)揮自己的特長，讓更多的人來認識你，來欣賞你。 在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢 ?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示。其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。老師期待你在初中的好消息。 3你是一 位誠實、樂觀、穩(wěn)重大方的男孩。你熱愛勞動、關心集體，在班里人緣好，朋友也很多，受到老師、家長一致好評。希望進入中學后，能更加自信，學習中多一些細心與開拓，為實現自己的奮斗目標而主動爭取機會鍛煉自己，早日茁壯成長為一個棟梁之才。 3你是一個文靜、懂事、善解人意的女孩。自從進入六二班以來，老師對你一直很放心。你在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，主要是數學，關鍵還是你不夠踏實。你馬上要成為一名中學生了，希望你更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息 ! 3你是個質樸無華的孩子，但平時 上課有點不夠專心，愛說點閑話。雖然你有時候學習成績不穩(wěn)定，但能主動查漏補缺，這學期有了明顯進步。只要認認真真、踏踏實實、持之以恒地付出著，成功會在不遠的將來來到你的身邊。希望你進入中學后，能勇于表現自己，取得更好的成績，向
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