小學一年級學困生老師評語(編輯修改稿)
2024-09-16 03:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讓老師深切地體會到你在越變越好 !繼續(xù)加油 ,你將會時最出色的 ! 5. 你遵守紀律，學習認真，字跡工整，老師看在眼里，喜在心頭。如果你能積極發(fā)言，將會更加出色 ! 6. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差 ,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小 ?缺乏自信 ,你已失掉了不少成功的機會。老師希望 你以后大膽些 ,主動些 ,你會進步的 ,能做到嗎 ? 7. 你是一個聰明有上進心的孩子，上課認真聽講，作業(yè)字跡工整清楚。堅持下去，你一定會成為一名很棒的男孩。 8. 宇是一個優(yōu)點和缺點都很鮮明的學生 ,為人熱情開朗 ,不拘小節(jié) ,肯幫助人 ,但個性太強 ,不會遷就和體諒他人 ,上課自控力低 ,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃 ,希望今后改正缺點 ,發(fā)揚優(yōu)點 ,爭取更大的進步。 9. 是一個聰明活潑 ,善于與別人溝通的男孩子 ,可是太貪玩了 ,也很貪嘴 ,上課經(jīng)常遲到講笑偷吃零吃搞小動作 ,這些都是你走向成材的絆腳石 ,希望浩維珍惜自己的才能 ,并把它全情地投入到學習中去 ,老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè) ,開創(chuàng)屬于自己的一片天地。 10. 你是個讓人喜愛的男孩 ,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真 ,每天堅持最后一個走 ,老師一直被你的這種精神所感動著。最近 ,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步 ,也能按時完成作業(yè) ,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作 ,專心聽講 ,你會進步得更快。有信心嗎 ?努力吧 ! 11. XX，你有一副 熱心腸，關心集體，樂于助人，和同學們?nèi)谇⑾嗵?，善良而率直。但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高。 “ 人最大的敵人就是自己 ” ，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn) ! 12. XX，本學期老師看到了你的努力，你試圖改變著自己。你的書上認認真真的做了筆記，上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是，你的意志似乎不夠堅定，你缺乏一種持之以恒的決心。有時還是看到你課堂上做小動作，作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人， 老師希望你記住這點，下學期繼續(xù)奮發(fā)向上。 13. 你在老師的心目中 ,是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時 ,兩只小手總是放得平平的。專心聽講 ,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下 ,你的發(fā)言也積極了。但最近 ,你染上了個壞習慣 ,那就是粗心。老師希望你把它扔掉 ,你能做到嗎 ?做一個讓老師更喜歡的學生 ,努力吧 ! 14. 你是一個聰明機靈的小男孩 ,只是課堂上自由散漫 ,從不完成作業(yè) ,字跡潦草 ,成績不理想 ,老師知道你并不愚笨 ,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間 ,愛玩雖不是缺點 ,可是貪玩卻會影響你的進 步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績 ,你說
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