【總結(jié)】17麋鹿本課件來自新知語文生字詞學(xué)習(xí)?微明繁殖漂浮灘涂麋鹿生涯絕跡?敏捷跋涉潛游覓食懷孕考證撰文倫敦巴黎殺戮?蹄似牛輕紗般雌麋鹿烏邦寺漂泊不定?顛沛流離?繁衍后代茁壯成長
2024-11-21 22:12
【總結(jié)】我們學(xué)過了哪幾種統(tǒng)計圖?條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖知識回顧從條形統(tǒng)計圖中,我們可以清楚地看出各種數(shù)量的多少。從折線統(tǒng)計圖中,我們不僅可以清楚地看出各種數(shù)量的多少,還可以看出某種數(shù)量增減變化的情況。從扇形統(tǒng)計圖中,可以清楚地反映出各部分量占總量的百分之幾。?(1)如果老師要對六年級各個班學(xué)生人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)
2024-11-22 01:45
【總結(jié)】她是我的朋友組織引導(dǎo)諸暨浣江小學(xué)方利一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來。一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然后又舉起來。迫在眉睫一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去,然
2024-12-12 22:42
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讀記課文中的詞語。2.用比較快的速度讀懂課文,感受“舞臺對我有著神奇的吸引力”,體會作者學(xué)藝的艱辛以及不一般的勇氣和毅力。3.感受戲劇表演的神奇魅力。身段---身型柔弱---軟弱暑去寒來----寒去暑往ni溺愛嬌寵---嬌生慣養(yǎng)興味盎然---興趣盎然
2024-11-21 04:46
【總結(jié)】1.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)為懷特森先生是最好的老師。2.認(rèn)識到不迷信書本、不迷信權(quán)威的科學(xué)態(tài)度,是現(xiàn)代人必備的素質(zhì),是追求真理所需的可貴品質(zhì)。1、自由練習(xí)讀課文,把課文讀通順,讀流利。2、不理解的詞語,通過查字、詞典,聯(lián)系上下文,看圖或小組討論等方法解決。3、整體感知課文,了解課文的大致內(nèi)容
2024-11-23 12:50
【總結(jié)】同學(xué)們,請大家回憶一下。從小學(xué)一年級起,到目前為止,一共有多少位老師教過你們?在諸多老師中,又有哪些是令你終身難忘的呢?今天,我們來認(rèn)識一位特別的老師,來學(xué)習(xí)——《我最好的老師》。?1.通過自讀自悟理解課文內(nèi)容,把握課文的主要內(nèi)容,理解作者為什么認(rèn)為懷特森先生是最好的老師。?2.認(rèn)識到不迷信書本、不迷信權(quán)威的
2024-12-12 18:46
【總結(jié)】靜夜思圖片欣賞說說這幅圖上畫的是什么?看到這幅圖,你會想什么?靜夜思靜夜思靜夜思“思”,思念的意思。說說詩人在什么時候,思念什么?靜夜思靜夜思jìngyèsī靜夜思
2024-11-26 18:38
【總結(jié)】說課結(jié)構(gòu)設(shè)計一.教材分析二.教法和學(xué)法分析三.教學(xué)過程分析四.教學(xué)總結(jié)和評價一.教材分析《我的叔叔于勒》是江蘇省編教材九年級上冊第二單元的第二篇課文作者:莫泊桑體裁:小說主要內(nèi)容:圍繞于勒的窮富變化,菲
2024-11-19 10:04
【總結(jié)】《我若為王》練習(xí)[探究學(xué)習(xí)]一、雙基在線1、給下面加點詞語注音:親眷()鞠()躬呵()斥諂()媚()悲戚()帽盔()畏葸()憎()惡()2、解釋下面所給詞語①光景:②殘物:③指摘:④乞求:⑤恍然:⑥敬畏;3、找出
2024-11-15 23:02
【總結(jié)】《我若為王》練習(xí)設(shè)計【客觀檢測】1.下列各組詞語中所注的讀音,完全正確的一組是()。A.柔婉(wǎn)鞭笞(tà)諂(chǎn)媚長歌當(dāng)(dàng)哭B.畏葸(xǐ)角(ju?)逐睚眥(zì)必報恪(ka)守不渝C.悲
2024-11-15 03:19
【總結(jié)】明星的小時候周迅明星的小時候章子怡看了這些照片,你有什么想法想要告訴大家?不知不覺你們已經(jīng)長成朝氣蓬勃的少年?;叵胍幌拢袥]有以前由于自己太小做不了,但是現(xiàn)在卻可以做的事情?你們都在成長剛才你們看到的照片和談?wù)摰膬?nèi)容都是成長的證據(jù),你還有哪些證據(jù)能證明你在成長?
2024-12-04 19:56
【總結(jié)】我不能失信信失信1、認(rèn)真讀課文。(放聲朗讀)2、想一想課文講了什么事。(簡單的幾句話)二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子,尖尖的嘴巴,紅紅的眼睛,漂亮極啦!伯伯還說準(zhǔn)備送她一只呢!“不行!不行!小珍來了會撲空的,那多不好??!”慶齡邊說邊把手抽回來。
2024-11-29 02:42
【總結(jié)】《我若為王》教與練設(shè)計【識記書寫】紺(gàn)弩(nǔ)親眷(juàn注意:譽(yù)yù謄t?ng的區(qū)別)呵(hē注意:“訶”也讀hē)斥匍(pú)匐(fú)諂(chǎn注意:“掐”讀qi?。┟模╩ai)悲戚(qī)柔婉(wǎn)畏葸(xǐ注意:“偲”讀sī或ru
2024-11-16 15:20
【總結(jié)】6排隊論6.1基本概念6.1.1排隊過程的一般表示6.1.2排隊系統(tǒng)的組成和特征6.1.3排隊模型的分類6.1.4排隊系統(tǒng)的求解6.2幾個主要概率分布6.2.1經(jīng)驗分布6.2.2泊松分布6.2.3負(fù)指...
2024-10-20 15:49
【總結(jié)】14、我要的是葫蘆川口小學(xué)王小莉葫蘆的用途:可以食用、藥用,還可以做成樂器及裝飾品。讀一讀?葫蘆葫蘆藤?蚜蟲每天?奇怪治一治?自言自語細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛
2024-11-23 11:59