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學期班主任工作計劃小學精選(編輯修改稿)

2024-09-16 03:29 本頁面
 

【文章內容簡介】 以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。 加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。 (四 )加強與家長的合作 建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有 “ 孩子就在身邊 ” 的感覺。 三、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部,加強班級管理 一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心 他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。 四、加強安全工作,強化安全管理 在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。 雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的 去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。 學期班主任工作計劃小學精選 4 新的學期開始了,在這個學期里,我接手五年級一班的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪睦镉胁簧傩牢?。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種 .種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上對孩子們今后的成長都是至關重要的。在新的學期里我準備從以下幾個方面展開工作: 一、班級管理目標 進一步對學生進行集體榮譽感教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質。 端正學生學習態(tài)度 ,提高他們的學習興趣 ,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。 營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。 組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。 二、班級管理措施 (一 )常規(guī)教育方面 由于五年級是小學升初中的重要階段,所以要充分利用班會的時間,組織學生學習《中小學生日常行為守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、 “ 十不 ” 等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是 不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現好的學生,及時給予表揚和鼓勵 。對表現不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。 利用升旗儀式,課間操,眼保健操等加強學生的思想品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 充分發(fā)揮各項活動中的教育活動的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開辟 “ 表揚和進步 ” 園地,展示學生的個人風采。此外,對 于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。 (二 )班級紀律方面 課堂紀律 要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的集星本中,作為評選班級一周之星的重要條件。 課間紀律 豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的重點。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生
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