大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)主題活動(dòng)方案(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-09-16 03:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球 。而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。 “ 救救地球 ” 已成為世界各國人民烈的呼聲，作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保 護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 三、活動(dòng)宗旨 奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步 四、活動(dòng)時(shí)間 20__年 __月 _日 五、活動(dòng)地點(diǎn) __公園 六、活動(dòng)參加人員 語文教育 __級(jí) _班青年志愿者 七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人 __， ___ 八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 1 團(tuán)支部召開會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向 2 團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié) 3 團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配 (1)組織委員到 __公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程 (2)由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印 (3)由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理 (4)由宣傳委員撰寫宣傳資料 (5)由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排 (6)由班長(zhǎng)和團(tuán)支書協(xié)調(diào)安排整個(gè)活動(dòng) 4 活動(dòng)形式是問卷調(diào)查 5 取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動(dòng)許可證明 6 安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等 九、活動(dòng)流程 1 出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié) 2 到達(dá)地點(diǎn)后，由班長(zhǎng)交代大家細(xì)節(jié)問題 3 簡(jiǎn)短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng) 4 工作人員全程跟蹤攝影 5 活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話 6 活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校 十、活動(dòng)備注 要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問題活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛 十一、活動(dòng)意義 環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。 ” 一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告： “ 只要我們 —— 人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園 ” 。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。 青年志愿者奉 獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人，在這些社會(huì)活動(dòng)中，我們要去看出社會(huì)需要什么，我們能給社會(huì)什么，我們?cè)撟鍪裁矗覀冞€能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一 種雙贏。 十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 50 元左右 大學(xué)團(tuán)建活動(dòng)主題活動(dòng)方案篇 4 一、活動(dòng)目的 為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)， __學(xué)院定于在 20_年 __月 __日展開學(xué)院 “__杯 ” 籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。 二、活動(dòng)宗旨 以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園 三、主辦單位 __學(xué)院學(xué)工處 四、承辦單位 __學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部 五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 20_年 __月 __日 開賽，周一至周五每天下午 2： 00—— 5： 30 后山籃球場(chǎng)。 六、參賽對(duì)象 各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院，院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。 七、分組方式 各系體育部部長(zhǎng)于 __月 __號(hào)到學(xué)工處 ___抽簽分組，沒到者視為棄權(quán)。 八、比賽形式 采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。 九、比賽細(xì)則 比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。 以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和 12 名運(yùn)動(dòng)員參賽，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué)。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。 比賽分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng) 30 分鐘，中間休息 15 分鐘。 上半場(chǎng)開球后，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。 比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過 7 次，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì)。 全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場(chǎng)。 全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間 30s。換人無限制。 在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行 要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停 (或換人 )。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停。 參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。 球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場(chǎng)
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