團建游戲主持方案怎么寫(優(yōu)秀4篇)(編輯修改稿)
2025-09-16 03:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，由所有與會人員投票附加統(tǒng)計評分。 由主持人收集統(tǒng)分表并最終確定各組代表所得分數(shù)。計分結(jié)果出來后由部長頒獎并讓獲獎?wù)甙l(fā)表感言。 兩位副部長 分別上臺發(fā)表點評。 部長發(fā)表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。 主持人宣布本次例會圓滿落幕 后續(xù)事項：部門與會人員對此次活動進行總結(jié)，并將各自的收獲相互交流。 十一、評分細則 1：各組人員不包括部長及演講者每人公正投票，計每票一分 2：三位部長評分，每人總分十分，分別對各組代表打分并統(tǒng)計平均分 3：每位演講者的總分由以上兩部分構(gòu)成，評出第一名 團建游戲主持方案怎么寫篇 3 1:活動目的 : 通過一系列的團隊素質(zhì)活動，增強學員對團隊和他人的信任感，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神，以及壓力的釋放的方法，以此讓學員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作。 2:活動概況 (1)活動主題 快樂工作，心中有夢 。團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新 。(2)活動地點 江蘇常州東方侏羅紀公園 (游玩期間會組織幾個團隊建設(shè)的小游戲增強團隊意識 )(3)活動時間 20____年 10 月份 (4)活動對象 工程技術(shù)中心全員 (注 :可帶家屬，門票費用與餐費自理。 ) 另 :工程技術(shù)中心副主任級以下員工參選優(yōu)秀員工，當選優(yōu)秀員工者可另享有溫泉一次。 游戲一 :破冰、分組 撲 克分組目的 :分組 材料 :一副撲克牌活動程序 : 指導者給每一位成員發(fā)一張撲克，這張撲克的花色只有他本人知道，不可以讓他人看到 。 按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色，其他學員也不可以提問，整個活動過程所有人都不能說話 。 其他成員要認真的觀察，用肢體語言表達完自己的花色后，站在認為跟自己是同一花色的成員后面，站成一排 。 最后所有人都介紹完之后，看有沒有人站錯隊伍的，如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻，形式和內(nèi)容由該小組集體決定。 確定好小組后，每個小組給自己組取個名字。 分享 : 站錯隊的人，為什么會站錯 —— 自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚 如果是表達不夠清楚的 —— 溝通的準確性 游戲二 :團隊建設(shè) 活動 :同舟共濟 活動目的 :本游戲主要為培養(yǎng)成員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神 。培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力 。培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度 。增強隊員間的相互信任和理解。形式 :6 人為一組時間 :30 分鐘 材料與場地 :每組報紙 20 張，膠帶一卷，空地操作程序 : 每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。 (可以 先給學員看下效果圖，讓他們做船的時候有個參照，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面，如果腳碰到地面就算溺水，屬于扣分行為 ) 全程進行記時比賽，從做 “ 船 ” 至到達目的地，如果 “ 船 ” 在中途破了，全組許停下來將 “ 船 ” 修好，再繼續(xù)前進，但記時不斷，最后船必須保持完整。 速度最快的一組，每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。 分享 : 在做船時是怎樣分工合作的呢 ?你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻 ? 船在前進中，你們是怎么做的，為什么要那樣做 ? 一個團隊中的我們保持一致很重要。 游戲三 :情緒釋 放 活動 :說出你的煩惱活動時間 :40 分鐘 材料 :A4 報紙若干張，中性筆若干只 活動規(guī)則 : 小組成員圍坐成一個圈，給每一位學員發(fā)一張 A4 的白紙 每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱，或者最困難，最有壓力的，并且不知道該如何解決的問題 (記住白紙上面不用寫下姓名、部門，只要寫出問題 ) 指導者將小組的問題收上來，打亂順序后，再發(fā)給小組成員每人一個問題，記住不同拿自己的問題 每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議，和鼓勵的話 。寫完后按順時針的方向傳給下一位成員，當拿到自己的問題時，不用寫， 直接傳遞下去。 所有成員都寫好后，再由指導者將問題收上來，發(fā)
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