上冊(cè)三年級(jí)學(xué)生期末操行評(píng)語(編輯修改稿)
2025-09-16 02:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 希望今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，更上一層樓。 5. 你還像個(gè)沒長(zhǎng)大的小孩子一樣 ,需要家長(zhǎng)、老師的督促。你肯定想不到 ,班級(jí)里比 你小的同學(xué)有個(gè) ,也就是說 ,從歲數(shù)上講 ,你是班級(jí)里的老二 ,是個(gè)同學(xué)的哥哥。這個(gè)寒假 ,是不是要想一想 ,怎么當(dāng)個(gè)能起帶頭作用的 ,能幫助別人的真正的哥哥 ? 6. 這學(xué)期你走得并非一帆風(fēng)順，沒有當(dāng)上班委干部，又失去了 “ 優(yōu)干生 ” 的獎(jiǎng)勵(lì)。聰明的你盡管早知 “ 挫折 ” 的含意，但經(jīng)歷起來卻不是那么輕松。失敗之后是勇敢，淚水過后是堅(jiān)強(qiáng)。孩子，沒有什么能夠阻止你的進(jìn)步，你最需要的正是百折不撓的精神和面對(duì)失意時(shí)從容不迫的淡定。 7. 你是一個(gè)活潑、開朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，你寫的 字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。 8. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭(zhēng)做好學(xué)生。 9. 老師們都慢慢地發(fā)現(xiàn)了你非凡的智慧 ,上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕 。試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已 。非凡的智慧更要體現(xiàn)非凡的能力 ,在這一點(diǎn)上 ,你還要努力。爭(zhēng)取在各個(gè)方面展現(xiàn)你的魅力 ,讓我們從參賽做起吧 :下學(xué)期 ,學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng) ,老師都希望聽到你說 :“ 讓我試試 !” 10. 全班同學(xué)公認(rèn) ,你在體育方面進(jìn)步了好多 ,老師真為你高興 !好身體是成功的前提和保證。老師相信 ,接下來 ,你的其它各方面也會(huì)跟著進(jìn)步起來的。比如在學(xué)習(xí)上 ,怎樣進(jìn)步得更快呢 ?上課時(shí)如果身子靠在椅子上 ,身體就處于休息狀態(tài)了 ,那么你的腦子也會(huì)跟 著休息了。每一個(gè)認(rèn)真的小朋友都是身子前傾 ,目光炯炯地看著老師和黑板。記住這一點(diǎn) ,你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高了 ! 11. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，思維敏捷，時(shí)常做小動(dòng)作，自控能力較差，希今后取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 12. 你是個(gè)情感豐富，善于表達(dá)的孩子。你總能成功地寫好每一篇作文，這讓同學(xué)們羨慕不已。愛因斯坦說： “ 成功 =艱苦的勞動(dòng) +正確的方法 +少談空話。 ” 你付出了艱苦的勞動(dòng)，正逐步領(lǐng)悟正確的方法，多余的廢話你把它們放在了肚子里，當(dāng)成 功再一次與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。 13. 你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。 14. “ 生命因旋轉(zhuǎn)而美麗，因傷痕而成熟。 ” 多么美麗的語言，我喜歡。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn) !盡量保持各科平衡，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里
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