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正文內(nèi)容

512護(hù)士節(jié)主持詞5篇(編輯修改稿)

2024-09-16 02:47 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 聽著他們簡單而又苦澀的故事。而他們的故事總是只有在他們背后的家人能夠傾聽 男:是啊,只有他們的家人才能夠理 解并不斷給予他們鼓勵(lì)和支持,支持這些美麗的天使門 ! 女:天使是需要成長的 男:商丘醫(yī)專是孕育天使的搖籃,我們的園丁門為了天使的成長也付出了辛勤的勞作。 女:今天我門相距在這里,來贊頌這美麗的天使。 男:今天我門相距在這里,來贊美這孕育天使的商丘醫(yī)專。 合:今天我們相距在這里,來迎接 “512 國際護(hù)士節(jié) ” 512 護(hù)士節(jié)主持詞 3 開幕詞 A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) B:各位來賓 C:親愛的老師同學(xué)們, D:大家 合:晚上好 ! B: 1912 年,國際護(hù)士理事會(huì)為了紀(jì)念現(xiàn)代護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人 — 弗勞倫斯 南丁格爾,于 5 月 21 日設(shè)立了國際護(hù)士節(jié)。倡導(dǎo)、繼承和弘揚(yáng)南丁格爾不畏艱險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、勇于獻(xiàn)身的人道主義精神。 C: ,讓我們最熟悉的卻是汶川,那個(gè)日子我們會(huì)想起許多有關(guān)災(zāi)難和愛的故事,而廢墟中救死扶傷的白衣天使絕對是最閃亮的一群 !護(hù)士節(jié)晚會(huì)主持詞 2 篇護(hù)士節(jié)晚會(huì)主持詞 2 篇。 D: ,讓更多人知道生命的可貴與易碎,在那山河同悲的日子里,紅十字溫暖了多少痛苦和無助的人們。 A:正是為了發(fā)揚(yáng)記護(hù)士對醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的業(yè)績和貢獻(xiàn),倡導(dǎo)和弘揚(yáng)這種無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的人道主義精神,由醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委主辦,醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦的 “ 護(hù)士節(jié)晚會(huì) ” 即將在這里盛大舉行。 A:那么下面,請?jiān)试S我介紹一下出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是 ?? C:讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 D:下面我宣布,醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院 “ 護(hù)士節(jié)晚會(huì) ” 正式開始 ! 串詞 《如火的青春》 A:青春是一首動(dòng)聽的歌謠,是一幅美麗的畫卷, B:青春是一個(gè)耐人尋味的故事,是一段刻骨銘心的記憶。 A:校園,永遠(yuǎn)是 青春的所在。 B:校園,永遠(yuǎn)是律動(dòng)的溫存。 A:下面由請大家欣賞方 ~~等同學(xué)給我們帶來的精彩的開場舞《如火的青春》 —— 掌聲有請 ! 舞蹈《月狐吟》 C:月色如水粼粼輕瀉,白狐如仙子盈盈躍動(dòng),一塵不染。 D:接下來上演的《月狐吟》以大森林作為背景,再現(xiàn)了狐貍的各種姿態(tài),充滿了童話色彩 同時(shí)《月狐吟》還融入中國蒙古族舞蹈特色、以及大眾民間舞等元素,在表演中也更具動(dòng)感與 ~護(hù)士節(jié)晚會(huì)主持詞 2 篇主持詞。 C:那現(xiàn)在還在等什么,趕快有請李 ~~給我們帶來舞蹈《月狐吟》吧,大家掌聲有請 D:歡迎 ?? 《月滿西樓》 A: “ 雁字回時(shí),月滿西樓,花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁,此情無計(jì)可消除,才下眉頭、卻上心頭。 ” 李清照的一首《月滿西樓》曾打動(dòng)過無數(shù)人的心,一句 “ 雁字回時(shí)月滿西樓 ” 又曾勾起了多少人的相思之情。 B:下面,就讓我們在這首《月滿西樓》的優(yōu)美旋律中一起再去回味一下那種相思的感覺吧。有請付 ~~同學(xué)。 《龍船調(diào)》 C:唉, ~~,我考你一句民謠吧。 D:行,您說。 C:妹娃要過河,是哪個(gè)來推我嘛 ? D:我來推你嘛。 C:你怎么知道護(hù)士節(jié)晚會(huì)主持詞 2 篇護(hù)士節(jié)晚會(huì)主持詞 2 篇。 D:我當(dāng)然知道了,這是龍船調(diào)里的經(jīng)典的一 句詞。 C:是嘛,那么下面就請我們一起欣賞精彩的民族舞蹈《龍船調(diào)》。 護(hù)理禮儀展示《魅力天使》 A: ~~,你知道什么樣的人最有魅力嗎 B:我覺得最有魅力的人一定是那些寬容待人、性格溫和的人 A:是的,有這么一些人,他們的笑容像春風(fēng),動(dòng)作優(yōu)雅禮貌,舉手投足之間散發(fā)著迷人的魅力。他們就是護(hù)士,可愛的白衣天使 B:請欣賞由田 ~~帶來的護(hù)理禮儀展示《魅力天使》 吉他彈唱《外面的世界》 C:好精彩的表演,可真是風(fēng)姿優(yōu)雅啊 ! D:是的,可是你知道嗎,其實(shí)我們護(hù)士啊不但是禮貌的代言人,而且還很多才多藝呢 C:比如 呢 D:比如下面這位,請大家欣賞一段由姚 ~~帶來的吉他彈唱《外面的世界》 C:掌聲有請 A:混合著時(shí)代的氣息和絢爛的舞姿,讓我們隨著動(dòng)感的腳步,領(lǐng)略的魅力, B:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采也在這里綻放,在這 ~飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。有請王珂同學(xué)給我們一段精彩的爵士舞《 Something》
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