20xx小學四年級班級班務工作計劃5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 02:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。 開展讀 書、讀報活動，通過讀書交流活動，彰顯班級特色。 開展 “ 多彩晨會 ” 活動。開闊學生視野，增長知識，張揚個性。 班務工作計劃 (三 ) 一、班級存在的主要問題及原因： (一 )問題： 從上學期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是： 。 。 。 ，方法不夠科學。 。 (二 )原因： 。 。 ： (1)科任教師紀律要求寬嚴不一致，課堂紀律表現(xiàn)不一 。(2)有些學生視學習為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認真學習 。(3)學習成績較好的學生在完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習，也放松紀律。 ，一些學生缺乏追求巧學的思想，預、復習工作較差。 ： (1)學習滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認真復習、預習 。(2)較多學生怕苦畏難，訓練不夠。 。 (1)留守孩 多，監(jiān)管人對留守孩的學習嚴格要求少 。(2)少數(shù)家長對子女期望值低。 二、班級的主要目標及主要措施 (一 )目標： 90%以上。 70%以上。 60%以上 。反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者要上升到 50%以上。 75%以上 。學習方法優(yōu)秀和良好者由要上升到 65%以上。 (二 )主要措施 。開學初，由學生民主選舉班干部。 。認真上好每周的班會課，小結(jié)上周工作。 ，分工指導學生實施目標。 ，精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型 。 ，安排每周活動時間。 ，提高業(yè)務水平，完善自己的工作 ，做好記錄，及時討論出現(xiàn)的問題。 三、逐月工作安排 九月份 ，做好保學控流工作。 。 月 10 日開展慶祝 “ 教師節(jié) ” 活動。 。 十月份 月 1 日開展慶祝 “ 國慶節(jié) ” 活動。 、衛(wèi)生教育。 “ 我愛讀書 ” 活動。 十一月份 。 “ 我是勞動小能手 ” 活動。 。 十二月份 “ 元旦 ” 匯演師生共同創(chuàng)設節(jié)目。 “ 人人守信 ” 演講賽。 。 201*年元月份 “ 元旦 ” 節(jié)目匯演 發(fā)展測查 ，撰寫學生評語，完成各項總結(jié)二月份安排好學生寒假生活。 班務工作計劃 (四 ) 一、基本情況分析： 本學期我們 XX 小學四年級二班共有學生 **人，其中男生 **人 ,女生 **人 ,他們來自 XX 鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村 ,這就造就了他們原來的學習基礎和習慣，知識水平，思想品德等有很大差異 。而相對于上了半年的四年級學生來講，大多數(shù)學生已經(jīng)具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣，但總體來說，學生們小組合作的能力欠佳，學生們的自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內(nèi)還有不少學生沒有良好的學習習慣 ，貪玩、調(diào)皮、好動，上課思想不集中，個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習，所以這部分學生成績不理想，進步不顯著。但也有好幾個學習好，對責任心、管理能力皆強的女同學，對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助，要好好加于利用。 通過上學期的要求，培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能
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