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2023最新學校團委工作計劃7篇(編輯修改稿)

2025-09-16 02:41 本頁面
 

【文章內容簡介】 增進民族自豪感和自信心,增強成才報國的使命感和職責感。 繼續(xù)加強中學生業(yè)余團校的建設,讓校園中優(yōu)秀的青年學生向黨組織、團組織靠攏,做好 “ 推優(yōu)入黨 ” , “ 黨建帶團建 ” 工作任務。要通過中學生業(yè)余團校引導廣大青年學生系統(tǒng)學習黨的基本知識、團的基本知識和國家的路線、方針、政策,認清國情校情 ,加強團員意識,增強自豪感、光榮感和使命感。 廣泛開展道德實踐活動,加強中學生禮貌行為習慣的養(yǎng)成教育。以全面推進素質教育為主題,以育人為目標,以培養(yǎng)中學生的公民意識、實踐潛力為重點,利用升旗儀式、主題班團課、黑板報、校報、廣播站、團報、社團報等陣地開展多層次、新形式的思想道德教育實踐活動,提高青年為人民服務的意識。 繼續(xù)做好不同群體學生的服務工作,開展青少年不同群體關愛行動。圍繞家庭貧困學生、殘疾學生,扎實開展 “ 助困、助學 ”“ 自護教育 ” 等活動。加強對特殊學生的思想政治教育。通過校園助學基金、促膝談心 等活動,了解特殊青少年學生的思想動態(tài),關心他們的學習、生活,切實做好思想政治教育。 利用 “ 學雷鋒日 ” 、 “” 、 “ 節(jié)水日 ” 、 “ 勞動節(jié) ” 等節(jié)日,開展孤寡老人結對、社會公益、環(huán)境保護等志愿服務,讓團員青年在各種社會實踐活動中得到鍛煉,得以成長。 開展豐富多彩的志愿者活動,擴大志愿服務規(guī)模,增強社會效應。 (二) “ 明禮教育 ” 擴大有效覆蓋,著力推進青年學生的禮儀素養(yǎng) 懂禮,利用升旗儀式、主題班團課、黑板報、校報、廣播站、團報、社團報等陣地開展多層次、新形式的普及工作,提高青年對 “ 禮 ” 的認識。 宣禮,利用團的各大宣傳陣地宣揚禮儀。抓住并樹立青年學生禮儀之星,并大力宣傳,以榜樣示范作用引領禮儀教育,打造具有紳士淑女風范的好青年典型。 示禮,大力扶持、加強校園禮儀隊(儀彬之邦社)建設。定期向廣大青年學生展示,適當承接社會禮儀服務項目,使校園禮儀隊成為校園對外禮儀的名片。 行禮,營造校園禮儀氛圍,鼓勵更多地學生參與到禮儀活動中。普及具有紳士淑女風范的青年數(shù)量。 (三) “ 精技教育 ” 體現(xiàn)有效作為,著力幫忙青少年健康成長成才。 以人文素質教育為主線,開展青年月、社團文化節(jié)、校園文化藝術節(jié)等各類文化教育活 動,滿足青少年學生的精神文化需要。 大力倡導社團文化,依托社團資源,發(fā)揮社團優(yōu)勢,建設社團文化。多形式組建各類學 科性、藝術性、體育類及公益性社團,打造一批立意新、品位高、策劃好的精品社團。 鼓勵學生在社團活動中張揚自身個性,展現(xiàn)自身活力,挖掘自身潛力,把學生個性發(fā)展和自身成長成才有機結合起來。 重視學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,;以現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)項目帶動學生的創(chuàng)業(yè)熱情,為學生創(chuàng)業(yè)開設綠色通道,掀起學生的創(chuàng)業(yè)熱潮。注重創(chuàng)業(yè)項目的規(guī)范與傳承,網(wǎng)絡電子商店開設的研究。,重點做好 “ 咖啡吧 ” 、 “ 最美證件照 ” 、電子網(wǎng)絡商店等多個學生創(chuàng)業(yè)項目。 立足校園特色,挖掘具有專業(yè)特色的旅游文化資源,通過開展諸如 “ 導游講解比賽 ”“ 茶藝 ” 、 “ 調酒 ” 、 “ 咖啡 ” 等一系列展示專業(yè)特色的活動,發(fā)展專業(yè)文化,提升學生專業(yè)涵養(yǎng)。 提倡團委活動項目化,由團支部、學生會、社管會具體承辦團委各項活動,執(zhí)行具體活動的策劃、組織工作。按照 “ 自愿申報、精 心實施、嚴格考核 ” 的原則,充分挖掘學生的潛力,調動學生用心性,拓展思路,突顯團工作的特色。 繼續(xù)做好節(jié)假日、周末學生社會實踐工作,持續(xù)不斷地輸送學生進行企事業(yè)單位進行專業(yè)技能強化。在做強餐飲實踐的基礎上,做大導游實踐,做成電商、茶藝、禮儀、會計實踐,促進校企合作。努力把學生社會實踐活動打造成團工作的突出品牌。 (四) “ 崇藝教育 ” 帶給有效幫忙,著力提高青年學生的藝術修養(yǎng)。 精心策劃校園文化藝術節(jié),利用各種有好處的文藝類活動營造校園的藝術氛圍,開闊學生的藝術眼界。 結合社團,如青春舞閣社、陶園結藝社、威 風鑼鼓社、麥霸部落社、聚緣翰墨社、余味話劇社、女紅學坊社、誰羽爭鋒社、國球旋風社、隊、隊等,適時開展各類有益身心的文體活動,讓學生在活動中提高自身的藝術修養(yǎng)。 深入挖掘學生的藝術細胞,樹立藝術類特長生典型,運用藝術來教育人,促進學生的德技禮藝均衡發(fā)展。 (五) “ 團隊凝聚 ” 構成龍舟效應,加強青年團隊戰(zhàn)斗力。 扎實推進團的建設。以 “ 緊跟黨建步伐、爭創(chuàng)特色亮點 ” 為目標,加強團的組織建設,推進校內共青團整體化發(fā)展,加強對實習學生、實踐學生、在校學生的教育與管理。 切實加強團干部和團員隊伍建設。重點突出思 想建設,教育團員青年樹立遠大理想;抓好團干的學習教育,建立團干部培訓體系,拓展團干部學習、培訓和鍛煉的渠道,探索建立科學合理的團干部考核評價機制。 加強教工團支部組織建設。通過開展青年教師論壇、國旗下講話等活動,用心發(fā)揮教工團支部團結帶領青年教師的作用,加強青年教師的師德教育,引導青年教師牢固樹立 “ 愛崗、敬業(yè)、愛生、樂教 ” 的思想,努力做到獻身教育,崗位成材,不斷提高青年教師的師德水平和業(yè)務素質。 重視社團組織建設,落實 “ 社管會 — 社長 — 社員 ” 的梯隊建設,加強指導,規(guī)范管理,實行 “ 均等競爭,重點扶持 ” 的 社團管理政策。以讓每一位學生每學期都能參加一個社團、建設 “ 十有 ” 社團為目標,重點扶持有利于校園學風、校風建設,爭取建立精品社團,同時提升校園學生社團校外影響力。 (六) “ 輿論凝聚 ” 構成聯(lián)動效應,開拓宣傳工作新局面 加大正面宣傳的力度,完善微博、微信公眾號、訂閱號、 群和校園校園之聲社建設,加強思想宣傳。強化團組織的宣傳職能,通過這些平臺做好團學內外信息發(fā)布,做好窗口展示工作。建立并強化文淵通訊社的功能,為校園宣傳工作作出貢獻。指導校園之聲社結合校園和社會動態(tài)修改、制作時代特色鮮明,學生喜聞樂見的廣播節(jié) 目。 協(xié)助校辦做好校園對外宣傳工作。利用各種媒體,廣泛宣傳校園的辦學成果,提高校園的知名度和美譽度。 附錄:具體工作安排 三月份: 新學期工作計劃; 團支部例會;各團支部制定新學期工作計劃; 寒假青年志愿者評比;寒假社會實踐; 發(fā)展一批新團員,入團宣誓儀式; 著手準備中學生團校工作(報名、審批);新一期團校開學; 3? 5 學雷鋒活動; 3? 12 植樹節(jié)活動; 3? 15 消費者權益日活動; 22 節(jié)水日活動 團支部創(chuàng)業(yè)活動; 社團活動,社團工作會議 四月份: 團支部例會; 教工團支部活動; 校園文化藝術節(jié)工作準備; 社團活動月工作準備;每周社團活動; 部署 5? 1 臨時團支部青年志愿者活動; 安排學生 5
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