2023年防震減災(zāi)演練活動方案策劃7篇(編輯修改稿)
2025-09-16 02:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 疏散演習(xí)實效。要求學(xué)生疏散下樓時要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡 (走樓梯，其他地點小跑步撤離，不要著急跑得過快，以防跌倒 )。 (二 )演習(xí)安排 5 月 13 日上午早自習(xí)課后， __校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場集中。警報鈴 __老師負(fù)責(zé)，同時要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。 ，第二聲警報后迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊，放低身姿盡快向樓梯移動。聽從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。 。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時，不驚慌不擁擠，按 “ 先到先通過 。先二樓層，后三樓層 ” 的順序撤離教學(xué)樓。 ，由副班主任或班主任整隊，迅速清點人數(shù)，向級部主任報告，應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)。 ，聽到信號后，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后 (完成任務(wù) )也要迅速到達(dá)大操場場指定位置。全體教職工 (當(dāng)天不要穿高跟鞋 )按一至六年級組點名，各班向年級組負(fù)責(zé)人報告各班人數(shù)。 __老師為臨時醫(yī)務(wù)組長，非班主任老師為組員的救護小組。救護小組接到有學(xué)生 “ 受傷 ” 的信息后，迅速趕到指定地點，把 “ 受傷 ” 學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場，到達(dá)安全地帶。 ，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長 __校長報告人員到位情況。 。 ，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。 (三 )學(xué)生疏散路線 、草坪集中。 (依次由東及西 ) ：二 (6)、三 (1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中 。二樓樓梯西教室三 (2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場 。三樓樓梯東教室五 (1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪 。三樓五 (2)班和六年級的學(xué)生從樓梯西 下到籃球場。 (1)、一 (2)班到校門口停車場，一 (3)、一 (4)班到一 (1)前空地。 (4)、三 (5)班，四年級各班和一 (5)、一 (6)、一 (7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場。 (四 )演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排 2023 年防震減災(zāi)演練活動方案策劃（篇 5） 為宣傳落實落實市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能，使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂，處危不慌，行動迅速，有序 逃生，特開展本次地震疏散安全演練。 一、演練主題： 吸取地震教訓(xùn)，科學(xué)自救互救 二、演練目的： 提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平，強化師幼安全意識和應(yīng)急避險能力。 三、演練時間和地點： 20__年 x 月 x 日，在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。 四、演練人員： 全體教師和幼兒。 五、地震演練組織機構(gòu)和人員分工： (一 )組織機構(gòu)： 總指揮、副總指揮、成員。 (二 )人員分工 組織協(xié)調(diào)組： 負(fù)責(zé)制定演練方案。安排演練前的宣傳教育。演練過程中的協(xié)調(diào)指揮。信息的上傳下達(dá)和對外聯(lián)系。演練的記錄、計時、總結(jié)、宣傳報道等。 疏散引導(dǎo)組： 引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散。幫助傷病幼兒疏散并妥善安置。疏散完成后協(xié)助其它組工作。 搶險救護組： 負(fù)責(zé)第一時間組織實施自救互救，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等。演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運送到指定操場，采取必要的救助措施，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打 120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。 六、演練準(zhǔn)備工作： 組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案。普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。 以班 級為單位，組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，并進行就地避震和安全撤離演練的講解。 演練前師幼身體問詢檢查：對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧。 準(zhǔn)備演練器材：話筒、報警器、照相機、救護箱。 七、演練實施： 護導(dǎo)人員職責(zé)：分別到各自制定地點接應(yīng)幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒。保持秩序，不要擁擠。注意保護頭部，小心墜物。有人摔倒了，大家小心。不要往回跑，不要撿東西，幫助有困難的人員疏散，排除險情。待幼兒疏散
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