2023年小學(xué)生以愛(ài)國(guó)為主題國(guó)旗下演講稿例文(編輯修改稿)
2025-09-16 02:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2023 年小學(xué)生以愛(ài)國(guó)為主題國(guó)旗下演講稿篇 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們： 大家早上好 !今天我講話的題 目是：愛(ài)國(guó)，這是我的責(zé)任 ! 我們都知道 “ 天下興亡 ” 的下一句，是 “ 匹夫有責(zé) ” ，而臺(tái)灣的一位校長(zhǎng)，卻給了一個(gè)與眾不同的答案。 他說(shuō)，天下興亡，我的責(zé)任。 這一句話告訴我們，責(zé)任，不當(dāng)推給匹夫 。愛(ài)國(guó)，不應(yīng)只是。我們每一個(gè)人，都應(yīng)該把愛(ài)國(guó)作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并以這種強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)履行這種義務(wù)。很多人，特別是我們青少年，覺(jué)得愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn)，總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場(chǎng)的視死如歸，應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)。但其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn)，也并不抽象，身邊的小事就是他的具象化。身為 人子，當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞 。當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過(guò)車(chē)流不息的馬路 。當(dāng)你退去年少無(wú)知的驕躁，用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時(shí)，你便成就了百善之首 —— 孝，這便是繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)的精髓，這，便是愛(ài)國(guó)。 身為學(xué)生，當(dāng)你對(duì)迎面走來(lái)的老師微笑著說(shuō)一聲 “ 老師好 “ ，當(dāng)你學(xué)會(huì)聆聽(tīng)老師的教誨開(kāi)始自我的不足，當(dāng)你全神貫注地投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中，為理想而奮斗時(shí)，你便承襲了 “ 尊師重教 ” 的良好風(fēng)氣，便將 “ 為中華之崛起而讀書(shū) ” 付諸于實(shí)踐，這，亦是愛(ài)國(guó)。 身為社會(huì)一員，當(dāng)你看見(jiàn)需要幫助的人及時(shí)伸出援助 之手，當(dāng)你積極參加各種活動(dòng)，主動(dòng)親近社會(huì)、接觸社會(huì)時(shí)，你便加深了自己的社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化了自己的公民意識(shí)，這，就是愛(ài)國(guó)。 正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成，離開(kāi)了小事的積累，愛(ài)國(guó)主義也就成了一句空談。這個(gè)道理是顯而易見(jiàn)的。如果對(duì)身邊的小事不屑一顧，只等著有朝一日干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，那么，我們將一事無(wú)成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故，那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。 我們既然已經(jīng)將 “ 天下興亡 ” 作為 “ 我的責(zé)任 ” ，就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)識(shí)到自己背負(fù)著使中國(guó)擺脫落后、走向富強(qiáng)的歷史使命，并從身邊的小事做起，自覺(jué)地維護(hù)國(guó)家的利益，民族的尊嚴(yán)，這就是愛(ài)國(guó) ! 天下興亡，我的責(zé)任。天下興亡，從 “ 我 ” 做起 !! 謝謝大家 ! 2023 年小學(xué)生以愛(ài)國(guó)為主題國(guó)旗下演講稿篇 6 同學(xué)們，大家好 ! 對(duì)于愛(ài)國(guó)，很多人都認(rèn)為是個(gè)空大的詞，甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國(guó)母親的愛(ài)，真有這樣難嗎啊 ?其實(shí)不然，愛(ài)國(guó)沒(méi)有想象中的那樣難，他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。 展青春風(fēng)采 ,爭(zhēng)雙創(chuàng)先鋒青春，是我們一生中 最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn) 著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而 不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青 春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事 業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。 說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話： “ 有的人活著，他已經(jīng)死了 。 有的人死了，他還活著。 ” 生命的意義在于活著 ,那么活著的意義又是 什么呢 ?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn) !我們可 以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華 中漸漸老去， 回首過(guò)往， 沒(méi)有痕跡， 沒(méi)有追憶， 人生四處彌漫著嘆息。 我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自 己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。 說(shuō)實(shí)話，半年前，我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官，我剛來(lái)工 作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1