【文章內(nèi)容簡介】 散流程準(zhǔn)備 1）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。 2）校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。 3）相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位，按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場集合。 4）學(xué)生按要求進(jìn)入指定場地后，按廣播操隊(duì)形站立由指定學(xué)生清點(diǎn)人數(shù)后報(bào)告到指揮處。 5）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。 6）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知校園廣播宣布危機(jī)解除。 五、疏散演練路線和順序 疏散原則： 1）分走樓梯制度：為避免學(xué)生集中上下樓梯時過于擁擠，采取學(xué)生分走樓梯制度。 2）學(xué)生經(jīng)過樓梯疏散時，不強(qiáng)調(diào)快速、整齊，適當(dāng)錯開時間，分班級逐次下樓，并安排值周、值日教師和負(fù)責(zé)教學(xué)樓管理的同志在樓梯間維持秩序，管理學(xué)生。 3）學(xué)生集中進(jìn)出教學(xué)樓高峰時間全部打開教學(xué)樓門 4）要保障疏散路線暢通，移除 雜物。 撤離線路及集合地點(diǎn)：各班級按照車校長布置的各班進(jìn)出教學(xué)樓路線有序撤離 一年級四個班：沿東南北門向操場撤離。 中側(cè)樓各班級：沿中樓梯向一樓大廳從南北門向操場撤離。 西側(cè)樓各班級：沿西樓梯從西南門向操場撤離。 各樓層安全崗位 一樓：東南門： __（指揮并負(fù)責(zé)照相） __、一樓中樓梯口和大廳： __、 __、 __（指揮并負(fù)責(zé)照相）一樓西樓梯口： __、西南門： __、 二樓：中樓梯口： __、 __、 __、（指揮并負(fù)責(zé)照相）西側(cè)樓梯口： __、 __、東側(cè)： __、 __、 三樓：中樓梯口： __（指揮并負(fù)責(zé)照相） __、 __、 __、西樓梯口： __、 __、 __、（負(fù)責(zé)照相）東側(cè)： __、__、 四樓： __、 __、 小操場： __（指揮并負(fù)責(zé)照相） __（指揮并負(fù)責(zé)照相） __（指揮并負(fù)責(zé)照相） 大操場：整隊(duì)： __、大操場樓梯口： __、 __、 現(xiàn)場總結(jié)： __ 校醫(yī)： __ 2023 學(xué)校防踩踏安全應(yīng)急預(yù)案精選篇 5 為提高全校師生的自我防范意識，培養(yǎng)學(xué)生遇到緊急情況的處理應(yīng)對能力、自救逃生能力，掌握應(yīng)急逃生的正確方法，明確安全事故發(fā)生后的逃生路線，為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實(shí)際情況，特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故逃生演練方案。 一、演練目的 提高師生緊急避險、自救自護(hù)能力和應(yīng)變的能力。 師生了解安全疏散知識，知道班級應(yīng)急的撤離路線，避免發(fā)生踩踏。 發(fā)生踩踏事故時，如何正確的保護(hù)自己。五年級 11 班學(xué)生為全校師生做模擬踩踏事故突發(fā)狀況的應(yīng)對演示，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、 遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。 二、演練對象 嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 1—— 6 年級全體師生。 三、演練時間： 20__年 10 月 22 日（周五）上午課間操時間。 四、成立演練指揮部 學(xué)校成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確保演練工作安全有序開展。 組長： __ 副組長： __、 __、 成員： __、 __、 __、 __、年級主任各班主任 各樓層護(hù)導(dǎo)到位巡視： 一層：藍(lán)永帥二層： __、三層： __、四層： __、 體育館： __、二期： __、三期： __、 演練拍照： __、 醫(yī)療保障： __、 組長工作職責(zé)：及時聽取事故情況匯報(bào)，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報(bào)告情況，負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。 副組長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。 成員工作職責(zé)： 負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序。 負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門。 負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。 負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作。 負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報(bào)上級有關(guān)部門。 組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作 。 五、防范準(zhǔn)備及措施 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。 （ 1）結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。 （ 2）各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的基本常識。 采取切實(shí)有效的防范措施，堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。 （ 1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé) 后勤部門定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查，采取措施，消除安全隱患。 教學(xué)中心要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、文明禮讓的教育。 學(xué)生中心對學(xué)生加強(qiáng)安全、生命教育，利用廣播、板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實(shí)踐活動等。向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距 離，且須靠右行；對護(hù)導(dǎo)、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。 護(hù)導(dǎo)老師按要求準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。 學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊(duì)出校門。 （ 2）制定學(xué)生疏散預(yù)案 每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。 上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。 現(xiàn)場處置及救援措施 （ 1）學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生 踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。 （ 2）一旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報(bào)告學(xué)校